Курсовая работа: ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ РЕДАКТОРА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННОГО ИЗДАНИЯ

У нас на сайте представлено огромное количество информации, которая сможет помочь Вам в написании необходимой учебной работы. 

Но если вдруг:

Вам нужна качественная учебная работа (контрольная, реферат, курсовая, дипломная, отчет по практике, перевод, эссе, РГР, ВКР, диссертация, шпоры...) с проверкой на плагиат (с высоким % оригинальности) выполненная в самые короткие сроки, с гарантией и бесплатными доработками до самой сдачи/защиты - ОБРАЩАЙТЕСЬ!

КУРСОВАЯ РАБОТА

по дисциплине «Литературное редактирование» 

ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ РАБОТЫ РЕДАКТОРА ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЭЛЕКТРОННОГО ИЗДАНИЯ

 

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………….………..3

1 Типологические особенности электронного издания……………………..…….6

1.1 Определение понятия электронного издания……………………………….6

1.2 Виды электронных изданий ……….…………………………………………8

1.3 Особенности контента электронных изданий…………….………..………10

2  Особенности подготовки электронной версии газеты «Аргументы и факты» ……………………………………………………………………………………….13

2.1 Характеристика электронной версии газеты «Аргументы и факты» ……13

2.2 Этапы работы редактора над электронным изданием…………………….15

2.3 Работа редактора над контентом электронной версии газеты «Аргументы

 и факты»……………………………….………………………………..………..18

Заключение…………………………………………………………….……………23

Список использованной литературы……………………………………………...26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

         С момента появления первого веб-сайта прошло немногим более двадцати лет. Сегодня интернет является не только средством коммуникации и удобной информационной средой для размещения интернет-версий традиционных СМИ или исконно электронных изданий. Интернет стал полноценной частью инфраструктуры современного общества, как когда-то становились телеграф, радио и телевидение. Интернет — уже давно не виртуальная среда, он так же реален, как почта или телефон. И все больше читателей обращают внимание именно на электронную версию изданий.

         Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в наше время при быстром совершенствовании технологий электронные издания стали более читаемыми, в соответствии с этим модифицируются функции редактора. Следовательно, электронным изданиям необходим универсальный̆ специалист, руководящий̆ процессом создания сайта.

         На сегодняшний день обычно синонимами интернет-редактирования становятся формирование контента или ход верстки страниц интернет-издания. Так, нередко само интернет-редактирование равно «переработке текстов с учетом специфики восприятия данных в интернете», что является очень ограниченным и вследствие того – недостаточным.

         Объект исследования – электронные издания.

         Цель исследования – изучение редакторской работы над электронным изданием.

         Задачи исследования:

1. Дать определение электронному изданию

2. Рассмотреть основные виды электронных изданий

3. Выяснить, чем отличается электронное издание от традиционного

4. Разобрать контент электронного издания по составляющим

5. Проанализировать технологический аспект в работе над электронным

изданием

6. Определить принципы редактирования электронного издания

7. Проанализировать контент электронной версии газеты «Аргументы и факты».

         Материалом исследования стал сайт газеты «Аргументы и факты».               Методологическая база исследования опирается на труды представленных в работе: В. Г. Ясницкой и А. Вуля. Так, Яснецкая пишет о правилах и особенностях HTML-верстки, так как именно этот формат считает главным для электронных изданий. Позиция, с которой описывает электронные издания В. А. Вуль ближе к пониманию формата PDF как основного формата созданиеэлектронных изданий.

         Методы исследования:

1. Метод анализа в данной работе применялся при разборе контента электронного издания по составляющим;

2. Сравнительный метод позволил выделить отличия электронного издания от традиционного;

3. Метод оценки был использован при проверке интерактивной версии газеты «Аргументы и факты» на соответствие требованиям ГОСТа Р 7.0.83-2013 «Электронные издания. Основные виды и выходные сведения».

4. Метод аналогии был применен при соотношении понятия «электронное издание» и электронной версии газеты «Аргументы и факты».

         Новизна исследования заключается в систематизации материалов по

редакторской подготовке электронных изданий при помощи сочетания двух сфер знания: нового компьютерного и классического редакционно-печатного.

         Структура работы:

         Курсовая работа состоит из введения, двух глав, заключения и списка использованной литературы.

         Во введении раскрывается актуальность данного исследования, определяется степень разработанности, указывается объект исследования, обозначаются задачи, цель, рассказывается о материале и методологической базе исследования, перечисляются использованные методы, рассмотрена новизна работы.

         В первой главе рассматриваются типологические особенности электронного издания с помощью выявления его отличительных черт, видов и особенностей контента. На теоретической базе дается логичное определение «электронного издания», обозначаются условия, при которых сайт может считаться сетевым изданием.

         Вторая глава посвящена практической части исследования, а именно – системе подготовки интерактивной версии газеты «Аргументы и факты», которая строится на издательских технологиях, методах работы веб-редактора и анализе контента электронной версии газеты «Аргументы и факты».

         В заключении написаны общие выводы по двум главам.

         Список использованной литературы включает в себя 18 наименований.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Типологические особенности электронного издания

1.1 Определение понятия электронного издания

 

         В соответствии с Законом РФ от 27 декабря 1991 г.  2124-I «О средствах массовой информации», под интернет-изданием понимается сайт в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», зарегистрированный в качестве средства массовой̆ информации в соответствии с настоящим Законом». Определения интернет-издания и сайта схожи, таким образом, можно сказать, что: электронное издание представляет собой сайт в виде электронного документа, который прошел редакционно-издательский процесс, имеет выходные сведения и размещен в информационно- телекоммуникационной сети Интернет и зарегистрированный в качестве средства массовой информации в соответствии с Законом РФ «О СМИ». [Закон РФ от 27 декабря 1991 г. No 2141 – I «О средствах массовой информации». – М. : 1991.]

         Отличительные черты электронного издания указали А. А. Калмыков и Л.А. Коханова:

         Согласно обстоятельствам доступа к электронному изданию:

– Присутствие технической̆ стороны: прибор с подсоединением к Сети Интернет (ПК, портативный компьютер, мобильный телефон и т.д.), зависимое положение от прибора приема данных, все еще небольшой охват по сопоставлению с другими видами СМИ, в особенности в регионах;

– Характеристики: внедрение зрительных, звуковых и текстовых средств передачи сведений; сочетание возможностей представления данных разных типов СМИ в одном – электронном издании; многофункциональное издание, обеспечивающие разнообразные формы коммуникации;

– Свойства: своевременность, эластичность, моментальная пополняемость сведений;

– Коммуникатор (редактор, корреспондент, писатель) – независим от времени и обстоятельств.

         Согласно контентным способностям интернет-издания:

– Речевой документ: возможность расположить статьи любого размера, формата и структуры;

– Изобразительный документ, аудио- и видеоданные: фактически безграничные возможности, находящиеся в зависимости от определенного издания.

         По действиям читателей в отношении веб-издания:

– Чувственность восприятия: большая, активное участие читателей;

– Метод восприятия: читатель сам разыскивает нужные сведения и «приходит» в Интернет к конкретному изданию;

– Правило взаимодействия: читатель сам избирает информацию и когда, в какой очередности смотреть.

         По наличию особых свойств интернет-издания:

– Мультимедийность: вероятность сочетания в издании различных форматов предоставления сведений (речевой документ, изобразительный документ, аудиоматериал, видеоматериал, flash-технологические процессы);

– Интерактивность (диалог): моментальная связь с интернет-редакцией и пользователей между собой с помощью онлайн-приборов, возможность изменять издание;

– Присутствие гиперссылок: пользователь может моментально посмотреть любые сведения на каждой странице;

– Своевременность обновления: само представление периодичности для электронного издания относительно, так как сведения могут быть дополнены, заменены, либо отредактированы в любой момент;

– Сжатие: возможность формирования почти безграничного размера данных в формате архива (зависимость только лишь с места на сервере), в отсутствии лимитирования места и времени;

– Персонализация: исследование спроса читателей сайта;

– Эргономичность аппарата издания: вероятность формирования безгранично глубокой многоуровневой структуры сведений с каждой ступенью их детализации;

– Измеряемость: вероятность установления числа посетителей̆ сайта, их географического местоположения, точек входа в издание, числа просмотренных страниц и другие инструменты для сбора статистической информации интегрированы в саму концепцию работы сайта, т.е. практически можно измерить большинство требуемых характеристик;

– Эластичность: вне зависимости от способа подачи материала он может быть расположен в издании быстро и в нужной форме.

         По экономической стороне интернет-издания:

– Доход: различные типы рекламы и PR-материалов, коммерческие сервисы, обеспечение коммерческого доступа, подписки, спонсорства и т.д.

– Лимитирование дохода от издания: характеристики авторитетности (по GooglePageRank, ТИЦ Яндекса и пр.), популярность, обмен, ЦТП (стоимость в тысячу показов) и др.

– Изготовление: малозатратно и стремительно согласно периоду (в связи с форматом и трудностями в издании, однако все менее затратно по сопоставлению с печатными аналогами, производством радио- или телепрограмм);

– Продвижение: посредством Сети – стремительно (с вероятностью ограничений доступа согласно географическим признакам, передача коммерческих данных, рассылки версии издания либо ссылки на полную версию издания в закрытом разделе по электронной почте и пр.) [ Калмыков А. А; Коханова Л. А. 2005: 207 с. ]

 

1.2 Виды электронных изданий

         Электронные издания классифицируются следующим образом:

         По наличию офлайн версии:

– Абсолютные копии печатных изданий, а кроме того радиоканалов и ТВ- каналов, работающих с помощью Интернета;

– Электронные издания, поначалу появившиеся в Интернет-среде и не имеющие аналогов;

– Смешанные издания – существует и онлайн- и офлайн-версия одноименного издания, но интернет-версия, хотя и берет концепцию несетевого издания за ведущую, все же является автономным изданием, которое дополнено новейшим содержанием, новейшими коммуникативными особенностями, сервисами и т.д.                   По однообразию с классическими аналогами:

– Онлайн-газеты – издания, незамедлительно пишущие о новостях;

– Онлайн-журналы – издания аналитического характера, как тематические, так и социально-распространенные;

– Онлайн-радио – интернет-радиостанции;

– Онлайн-телевидение – формируется интерактивное телевещание;

         По преобладающим технологическим особенностям издания:

– Информативные (вещательные) технологии – цель издания заключается в информировании читателей (новостные ленты, сборники обзоров, дневники);

– Интерактивные технологии – издание нацелено на максимально допустимое вовлечение читателей в публицистический процесс (форумы, чаты и т.п.);

– Коммуникационные технологии – цель издания: компании интернет- сообществ (колец) сайтов (социальные сети, сетевые сообщества);

– Графичные, фото-, аудио-, видеотехнологии –используется зрительный и аудиальный каналы публикации и взаимодействия (графические, фотоиздания, радиовещание, телевидение);

– Анимационные flash-технологии – в качестве информационного носителя применяется интерактивная векторная графика в формате flash. [ Калмыков А. А; Коханова Л. А. 2005: 124 с. ]

         Электронное издание может обладать теми или иными типологическими признаками и не иметь отношение к конкретной подгруппе в «истинном» варианте, но непосредственное понимание возможностей четкой структуризации таких изданий несомненно поможет редактору определиться в том, каким аппаратом должно обладать электронное издание, какая «структура» будет у его системы управления, каким образом будут распределяться тексты различного формата по отдельным разделам (даже в процентном соотношении), какие типы изданий не могут существовать без онлайн-сервисов, а для каких они будут моветоном и т.д.

         Таким образом, новый вид издания – электронное, находящиеся в столь специфической среде, требует особых знаний и новейших способов взаимодействия с ним. Веб-редактор обязан легко ориентироваться в новой информационно-коммуникационной среде, чтобы создать высококачественное, а главное, жизнеспособное издание, увлекательное для читательской аудитории. [Сотникова О. П. 2014: 19 с.]

 

1.3 Особенности контента электронных изданий

         По ГОСТу 7.0.83-2013 контент электронного издания включает в себя произведение (итог авторской деятельности креативного характера в форме электронного документа любой природы основной̆ информации, имеющий̆ вид законченного продукта, который̆ публикуется в электронном издании).

         Произведение состоит из:

–  Текстовых данных с гиперссылками;

– Аудиовизуальной̆ продукции: кино-, видео-, фоно-, фотопродукция и ее композиции, основанные и отображенные на различных типах носителей̆;

–  Аппарата электронного издания (комплекс добавочных компонентов

электронного издания, призванных объяснить и способствовать усвоению содержания вошедших в издание произведений, упростить читателю пользование электронным изданием на базе его функциональности, а кроме того оказать помощь по его обработке в статистических, библиотечно- библиографических и информационных службах).

         Аппарат электронного издания состоит из следующих элементов:

1) Выходные сведения электронного издания (Составная часть аппарата издания, включающая комплекс сведений в текстовой̆ форме, характеризующих издание со всех сторон и специализированных с целью его однозначной̆ идентификации, информирования посетителей̆, библиографической̆ обработки и статистического учета изданий);

2) Издательская аннотация (включает характеристику программной̆ оболочки и описание функциональности электронного издания);

3) Оглавление/содержание электронного издания (представляется в виде ссылочных отношений (гиперссылок) на основе задействованных программно- технологических средств, позволяющих осуществлять навигацию по разделам издания);

4) Предисловие к электронному изданию (включает указания по установке и использованию электронного издания);

5) Вспомогательные указатели (реализуются задействованными программно- технологическими средствами на основе ссылочных отношений (гиперссылок) с основной̆ частью издания (произведением) или в виде поиска необходимых терминов);

6) Библиографический̆ аппарат реализуется в виде ссылочных отношений (гиперссылок) с источниками в основном тексте издания;

7)Дидактический̆ аппарат(обеспечивается использованием автоматизированных средств контроля и представлением знаний в интерактивном режиме; данный элемент реализуется преимущественно для учебных электронных изданий).

         При подборе контента для электронного издания необходимо учитывать его целевое назначение, читательский̆ адрес, а также особенности дизайна.                           Психологи утверждают, что человек помнит только:

– 40 % того, что читает;

– 30% того, что слышит;

– 50 % того, что видит;

– 80 % того, что видит и слышит одновременно. [Выгонский С.И. 2010: 58 с.]

         Поэтому чаще всего на сайтах преобладает визуальная информация (фото, видео, анимация), которая непосредственно дополняет текстовую. При правильном сочетании и расположении всех видов информации уровень удобства использования сайта повышается.

         Таким образом, благодаря современным мультимедийным технологиям у посетителей̆ сайта появилась возможность запоминать как можно больше необходимой̆ информации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 Особенности подготовки электронной версии газеты «Аргументы и факты»

2.1 Характеристика электронной̆ версии газеты «Аргументы и факты»

 

         «Аргументы и факты»  — советский информационный бюллетень, а затем советская и российская газета. Издаётся с 1978 года, с 1991 года — как газета. Крупнейшая еженедельная общественно-политическая газета России; тираж — более 1,5 млн. экземпляров. Газета является одним из самых популярных российских изданий за рубежом и в 1990 году вошла в книгу рекордов Гиннеса за самый большой тираж в истории человечества — 33 441 100 экземпляров с числом читателей свыше 100 млн. В 2014 году издательский дом «АиФ» был приобретен ОАО «Московские информационные технологии» (МИТ), контрольный пакет акций которой принадлежит мэрии Москвы. Первоначально она существовала только в печатной̆ версии. Позже в эпоху цифровых технологий издание появилось в электронном формате. Доступ к цифровому маркетингу позволяет изданию удерживать свои рыночные позиции, расширять перечень возможностей̆ газеты, увеличивать читательскую аудиторию.

         Газета «Аргументы и факты» распространяется в 60 странах мира. Желание широкого географического охвата целевой аудитории, необходимость информационного присутствия русскоязычного, пророссийского издания на территориях, входивших в Союз, привело таблоид к необходимости формировать не только федеральный номер, но и номера с вкладками по регионам и странам СНГ, например, «АиФ в Киргизстане». Издательский дом «АиФ» выпускает и дочерние издания, например, «АиФ на даче», «АиФ Здоровье», развиваются журнальные проекты: «АиФ ПРО Кухню», «АиФ Детская Энциклопедия» и др. Сайт объединяет все издания на одной̆ цифровой̆ платформе. С помощью сайта различные редакции «Аргументы и факты» выявляют изменения в запросах аудитории, новых интересах и отношении к выпускам газеты. Сайт ИД «Аргументы и факты» AIF.ru был создан в 1997 году. В 2013 году его перезапустили с новым дизайном, улучшенным техническим устройством, а вместе с ним и 35 региональных сателлитов. В настоящее время AIF.ru входит в ТОП-10 самых популярных интернет-СМИ Рунета, сайт ежемесячно в среднем посещают около 28 млн. пользователей (Liveinternet).

        Корневое издание и его аналоги в регионах и республиках СНГ предлагают своему читателю газету массовую, тематически универсальную, причем массовость издания проявляется по множеству характеризующих ее направлений: по тематике, по полноте охвата информационных интересов целевой аудитории и по количеству ее сегментов. Тематическая широта материалов электронной газеты способна заинтересовать различные социальные сегменты общества. Эту характеристику можно протестировать по предлагаемой рубрикации, которая хоть и претерпевает изменения во времени и пространстве (в республиканских аналогах рубрики перетасованы под местный колорит), но сохраняет основную идею издания: подача качественной интеллектуально-аналитической информации.

         Рубрикатор издания выявляет следующую характерную особенность газеты: структурированную подачу материала в виде тетрадок, объединяющих тексты, во-первых, по темам - «Безопасное движение», «Ваше здоровье», «Деловая среда», во-вторых, по регионам и странам «АиФ на Дону», «АиФ Черноземье», «АиФ Узбекистан» и т.д. В-третьих, в таблоиде существует объединение материалов федерального номера, представленных для регионов в сверхрубрики, которые на полосе соседствуют с рубриками, но давят на них большим графическим акцентом - поданы на темной подложке с помощью выворотного клише, например, «Главное», «Свободное время» и др.

         Если говорить о текстах, то авторами статей̆ нередко становятся ученые,  специалисты в определенных сферах знания, исследователи и кандидаты наук, политические деятели и, конечно, популярные журналисты страны.

         На сайте есть доступ к номерам газеты в онлайн-формате либо по подписке, также целый ряд спецпроектов и электронный рубрикатор, объединяющий новостную ленту. 

2.2 Этапы работы редактора над электронным изданием.

         Свойства электронного издания отличаются от свойств печатного. В печатном издании при выпуске тиража содержание всех экземпляров схожее, неизменное, когда как сайт является единственным экземпляром издания. Если говорится о зрительном показе интернет-издания, необходимо учитывать возрастающие возможности посетителя сайта «объединяться» с Сетью. Сегодня просмотреть сайт можно с персонального компьютера, ноутбука или нетбука, планшета, мобильного телефона, электронной̆ книги, плеера, телевизора. Возможно, количество способов подключения различных технических средств только увеличивается. При работе с данными устройствами необходимо учитывать тот факт, что наибольшая досягаемость электронного издания может быть достигнута за счет отображения на более известных из них.

         Еще на стадии разработки шаблона издания важным пунктом становится вопрос совместимости не только с браузерами (который̆ будет решаться детально на стадиях верстки и программирования), но и с различными устройствами с целью просмотра данных в Сети. [Гиляревский. Р.С. 2009: 26 с.]

         Удобная модель обновления сайта является неотъемлемой̆ частью работы редактора, в таком случае максимально совершенная система взаимодействия с ним: быстрое сохранение высококачественных данных разных форматов, сохранение общения с пользователями, контроль корректной̆ работы сервисов и уместная ликвидация возможных перебоев, проверка оперативности, контроль популярности и посещаемости сайта, наблюдение статистики в ходе кампании по пиару и т.д.

         С появлением CMS стало возможным разрабатывать простые, но функциональные сайты при помощи стандартных шаблонов.

         CMS – это совокупность способов управления контентом, а применительно к электронному изданию – способы управления сайтом, то есть компьютерная программа, разработанная для организации процесса подготовки,

редактирования и управления составляющим страниц. [Якобсен Й. 2006: 160 с.]

         В концепции управления сайтом можно настроить различные степени допуска для посетителей: зрительная часть сайта представляется незарегистрированным пользователям, им не нужно предоставлять какой-то особый доступ, так как он является массовым; также, уже с логинами и паролями проходят зарегистрированные пользователи или подписчики сайта, для них открываются конкретные страницы и сервисы (у таких пользователей есть возможность делиться по группам с разграничением использования сайта).

Затем следуют профессионалы, имеющие прямой доступ к системе управления сайтом в рамках собственных функций: менеджер по рекламе – к модулю выполнения маркетинговых кампаний, менеджер по продажам – к модулю интернет-магазина, редактор рубрики – к данной рубрике, верстальщик и веб-программист – ко всем страницам и уровням сайта. Есть такое представление – «администратор No1», – это «высший уровень» доступа к сайту, именно данному специалисту предоставляется возможность изменять на сайте все, в том числе и открывать или лимитировать взаимодействие с изданием.

         Верстка и программная разработка. На данном этапе производятся технические работы над веб-изданием, контролирует все процессы веб- редактор. Однако редактор также должен иметь четкое представление о процессах веб-дизайна, верстки и программирования, так как важно еще на этапе создания макета электронного издания выявить возникающие проблемы в данном издании.

         Уже после формирования шаблонов страниц веб-дизайнером к работе приступает верстальщик. Обычно он приобретает макеты шаблонов в виде либо простых изображений (например, в формате JPEG или PNG), либо разбитых по слоям (например, в PSD или AI), далее его работа заключается в создании гипертекстовых веб-страниц вместе с иллюстрациями, подходящими для Сети. Процесс верстки издания включает в себя создание веб-страниц издания в текстовом либо WYSIWYG-редакторе, в результате должны получится отдельные веб-страницы. [Вуль В.А. 2003. – 87 с.]

         Верстка интернет-изданий – это процесс создания шаблонов каждой отдельной страницы, то есть формируется область страницы. Другими словами, верстальщик практически обеспечивает условия для дальнейшей работы интернет-редактора или контент-редактора, когда данные специалисты, не имея навыков веб-верстки, могут с помощью визуального редактора расположить любую информацию в уже готовом шаблоне страницы.

         Функции верстальщика при подготовке электронного издания:

– На базе графического макета, созданного веб-дизайнером, формирует код веб-страницы с помощью конкретного языка разметки (HTML, XHTML, XML);

– Оформляет описанный код страницы при помощи встроенных методов языка разметки или последовательных таблиц стилей CSS.

         Как правило, в собственно работе верстальщик применяет:

– Текстовый редактор (это могут быть как стандартный блокнот Windows, так и программы NotePad, Emacs, jEdit, TextEdit и т.д.) или редактор HTML для написания и редактирования текста (самый популярный – Adobe Dremweaver, также широко используются MicrosoftFrontPage, MacromediaHomeSite и др.);

– Графические программы с целью «нарезки» макета (к примеру, Adobe Photoshop или CorelDRAW). [Яснецкая В.Г. 2003: 31 с.]

         С целью упрощения работы, однако вовсе не для совершенствования конечного итога верстальщик имеет возможность применить зрительные редакторы, которые способствуют расположению составляющих страницы не с помощью html-кода, а в формате графических элементов, затем сама программа их реорганизует в html-код; или даже программы для автоматической верстки сайтов, которые извлекают слои с иллюстрациями и текстом из дизайн-макета, созданного в графическом редакторе Adobe Photoshop, и формируют из этих слоев html-код, но такую страницу потом при любом раскладе нужно доделывать «вручную». [Гусев В.С. 2008: 71 с.]

         Для оценки качества выполненной̆ работы (с технической̆ точки зрения) используется термин «валидность» html-верстки, то есть анализ ее соответствия стандартам TheWorldWideWebConsorium (W3C). [Яснецкая В.Г. 2003: с. 49]

         Значимым фактором в работе верстальщика, как и одним из наиболее сложных, является цель сверстать издание так, чтобы оно было совместим с как можно большим количеством браузеров – то есть корректно отображалось при обращении к нему читателя (разные браузеры могут воспроизводить по-своему элементы разметки сайта, стили CSS и пр.)

         После того, как верстальщик создал шаблоны страниц и удостоверился, что большее количество браузеров корректно их отображает, можно переходить к следующему этапу работы – веб-программированию.

         Но перед тем, как передать шаблоны страниц программисту, верстальщику необходимо вместе с редактором и веб-дизайнером сформировать список указаний по работе и расположении составляющих будущего электронного издания. Только после этого программист формирует программную базу сайта при помощи фреймворка или CMS, а также выбирая определенный̆ язык программирования.

         После того, как техническая работа завершена, редактор начинает подготовку различных типов информации: вербальными и иконическими текстами, анимацией, аудио- и видеофайлами.

 

2.3 Работа редактора над контентом электронной версии газеты «Аргументы и факты»

 

         Задачи контент-редактора заключаются в наполнении электронного издания материалами. Контент-редактор, по сути, – объединение редактора и верстальщика, иногда с функциями автора материалов. Однако это понятие более узкое, чем веб-редактор, так как контент-редактор занимается только одним из направлений веб-редактирования. Он не является ни полноценным техническим, ни литературным, ни научным редактором – его задачи приближены скорее к корректорским, потому как перед размещением информации он должен проверить материал в том числе и на наличие грамматических ошибок. [Евдокимов Н. 2007: 68 с.]

         При подготовке вербального текста в интернет-издании необходимо принять во внимание такие свойства, как нелинейность (читатель самостоятельно выбирает способ чтения, перемещаясь по ссылкам гипертекста) и мультимедийность (использование всех возможных средств и форматов влияния на читателя).

         Также нужно учитывать и стилистические особенности публикаций в Интернете. Наметилась четкая тенденция к «разговорности», образности и наглядности в подаче вербального текстового материала. [Кастельс М. 2004: 45 с.]

         При подготовке и размещении текстовых материалов в электронном издании редактору в необходимо:

– Учитывать требования к объему материала: максимальный объем материала, независимо от его жанра, может быть не больше трех экранов компьютера с учетом места для иллюстраций (в среднем это не более 3500 знаков с пробелами). Для новостных материалов рекомендуется объем в один экран монитора, что соответствует 1500-2000 знаков (половина страницы А4);[Уланова М.А. 2014: 71 с. ]

– Убирать ненужные подробности или выносить дополнительную информацию, создавая на нее гиперссылки из текста, так как краткость – значимый̆ компонент в редактировании веб-издания;

– Проследить, чтобы в тексте не употреблялись синонимы в одном предложении и иноязычное слово не стояло рядом с русским, которое полностью дублирует его значение;

– Грамотно выстроить композицию материала;

– Сделать материалы легкими для визуального восприятия;

– Обратить внимание на выбор шрифта. (То есть размер кегля и выбор гарнитуры . Выявлено, что шрифт с засечками является удобочитаемым при его использовании в печатном издании, но сложнее воспринимать такой текст, с экрана. [Вуль В.А. 2003: с. 98]

– Выделить заголовки статей. Причём, расстояние от предшествующего текста (сверху) должно быть заметно больше. Также для выделения заголовков используют иной (по сравнению с основным текстом) шрифт, иное начертание, больший размер кегля, цвет.

         Так, при размещении текста статьи на веб-сайте (когда материал уже прошел процесс редактирования), нужно понимать, из какого формата копируются текстовые данные. Лучше принимать авторские тексты в формате doc, docs или rtf – это удобно с точки зрения их формирования: включения гиперссылок, сносок, примечаний, шрифтов, создания врезок, которые могут быть использованы редактором при непосредственном размещении в издании. [Прайс Дж., Прайс Л. Т. 2003: 240с.] При создании документа в Microsoft Word можно использовать и другие форматы, если это устраивает и редактора, и автора. Но при прямом копировании из таких документов возникает проблема возможного некорректного отображения вербального текста, так как программа Microsoft Word вставляет специфические теги при его создании, которые тоже копируются в поле веб-страницы. При таком раскладе есть несколько путей решения: выйти из визуального редактора при формировании текущей страницы и зайти в непосредственное форматирование HTML-версии документа, где вручную чистить документ от лишних тегов, либо копировать тексты через простые документы txt. [Кэмпбелл М. 2006: 366 с.]

         Подготовка и размещение графики и анимации. Важную роль в подборе иллюстраций играет их разрешение. Изображения состоят из множества точек. Чем больше точек использовано для создания изображения, тем оно более четкое. Для просмотра с экрана достаточно разрешения в 72 точки на дюйм, а для печати необходимо не менее 300. Чем больше точек, тем изображение больше «весит». Необходимо это учитывать. [Тулупов. В.В., Колосов А.А., М. И. Цуканова. 2006: 257 с.]

         При перемещении иллюстрации в издание не всегда получается так, что изображение изначально подходящего размера. В таком случае необходимо его уменьшить или увеличить. При масштабировании иллюстрации следует держать клавишу shift. Тогда пропорции иллюстрации не будут нарушены.

         Также необходимо учитывать, что пользователи привыкли получать информацию быстро. Поэтому слишком большие форматы файлов с высоким качеством, но и с долгой загрузкой, неуместны в интернет-изданиях. Но если графический̆ файл необходим в версии для печати, то можно предложить загрузить, например, TIFF-файл непосредственно на компьютер пользователя или открыть его в отдельном окне для просмотра. Однако для увеличения скорости загрузки, но с минимальной̆ потерей качества изображения в веб- изданиях в основном используют форматы JPEG, GIF или PNG. Для размещения анимационных роликов – GIF-файлы или построенные на флеш- технологии.

         Подготовка и размещение аудио- и видеофайлов. Помимо стандартных аудиофайлов форматов: wav, wma, midi, mp3 и видеоформатов: avi, mp4, wmv, mpg, flv, которые чаще всего используются при размещении в интернет- изданиях, все большую популярность приобретают технологии потокового аудио и видео. И это относится не только к сайтам онлайн-радиостанций и интерактивного ТВ – очень многие сетевые издания пользуются данной̆ технологией̆, чтобы организовать трансляцию в прямом эфире с пресс- конференции, круглого стола, презентации, митинга или любого другого мероприятия через веб-камеру. [Ковалев А., Курдюмов И. 2001: 305 с.]

         При такой трансляции с сайта нагрузка на ресурс возрастает во много раз, поэтому требуются линии с высокой̆ пропускной̆ способностью. Аудио- и видеоданные передаются в цифровом формате, что требует скорости не менее 1,5 Мбит/с для аудио и 240 Мбит/с для видео. Чтобы уменьшить объем таких

файлов без нанесения ущерба их качеству, применяются специальные методы сжатия, которые позволяют удалить не воспринимаемую человеком информацию (поэтому и звук, и изображение при такой обработке становятся более «плоскими», без глубины). [ Кирсанов Д. 2004: 43 с.]

         При потоковых технологиях аудио- и видеоданные поступают сначала по частям в буфер компьютера пользователя, который просматривает их, а затем поочередно воспроизводятся, что позволяет смотреть онлайн ТВ или слушать онлайн радио даже при модемном доступе. Но если интернет-соединение очень медленное и периодически прерывается, то и потоковые данные будут на это реагировать. Частично такую проблему можно решить, настроив характеристики воспроизведения в мультимедиа-проигрывателе самим пользователем, о чем можно сообщить ему заранее со страниц сайта.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

         Появление компьютеров преобразовало традиционные средства  массовой информации. Принципы, на которых построен интернет, начали изменять и саму структуру СМИ. Теперь уже невозможно представить, как печатные издания функционировали бы без поддержки своих электронных аналогов, и как стали бы возможны многие амбициозные проекты, живущие в интернете как сайты, базы данных или приложения для планшетов.

         В результате анализа работы редактора при подготовке электронного издания (на примере сайта «Аргументы и факты») были сделаны следующие выводы. Интернет-издание «Аргументы и факты» является электронным изданием согласно Закону РФ от 27 декабря 1991 г. № 2124-I «О средствах массовой информации», так как данный сайт зарегистрирован в качестве средства массовой информации в соответствии с настоящим Законом. По классификации интернет-газеты «Аргументы и факты» является смешанные изданием, так как интернет-версия, хотя и берет концепцию несетевого издания за основную, все же является самостоятельным изданием, которое дополнено новым содержанием, новыми коммуникативными возможностями, сервисами и т.д.

         Газета «Аргументы и факты» выпускается с 1978 года. Первоначально она существовал только в печатной версии, но в настоящее время издание есть и в электронном формате. Сайт предоставляет возможность общения с читателями. Через интернет-портал различные редакции «Аргументы и факты» выявляют изменения в запросах аудитории, новых интересах и отношении к выпускам.

         Для статей «Аргументы и факты» характерен научно-популярный стиль написания, изложение с логическим подходом к различным явлениям. Информация подается вместе с иллюстрациями. Что касается самих статей, то часто авторы публикаций – это ученые, профессионалы в соответствующих областях знания, исследователи и кандидаты наук.

         Основные составляющие контента электронного издания: текст, иллюстративный материал. Отличие традиционного и интернет-издания в том, что в печатном издании при выпуске тиража содержание всех экземпляров схожее, неизменное, когда как сайт является единственным экземпляром издания. Для комфортного восприятия всей информации читателями веб-редактор должен свободно ориентироваться в новой информационно-коммуникационной среде, чтобы создать качественное издание.

         Этапы создания интернет-издания: идея, этап подготовки модели издания (создание шаблонов веб-страниц и системы управления веб-сайтом), верстка, веб-программированию (создает программную основу сайта). Также важен этап редактирования контента сайта. В обязанности контент-редактора входит наполнение сайта материалами, то есть размещение данных разного формата, например, ретрансляция сведений с информационных лент. Его функции приближены скорее к корректорским, потому как перед размещение он должен проверить материал в том числе и на наличие грамматических ошибок.

         При подготовке вербального текста интернет-издания следует учитывать такие его характеристики, как нелинейность (читатель сам выбирает для себя путь чтения, перемещаясь по «звеньям» гипертекста) и мультимедийность (применение всех возможных средств и форматов воздействия на читателя). Текст должен быть написан доступным, образным языком, синтаксические построения желательно делать как можно проще (исключать сложные конструкции), а материал обязан быть информационно насыщенным и достоверным.

         Для качественной̆ иллюстрации необходимо учитывать особенности её разрешения. Однако для увеличения скорости загрузки, но с минимальной̆ потерей качества изображения в веб-изданиях в основном используют форматы JPEG, GIF или PNG. Для размещения анимационных роликов – GIF-файлы или построенные на флеш-технологии.

         При подготовке аудио- и видеофайлов помимо стандартных форматов: wav, wma, midi, mp3 и видеоформатов: avi, mp4, wmv, mpg, flv, которые чаще всего используются при размещении в интернет-изданиях, все большую популярность приобретают технологии потокового аудио и видео. При потоковых технологиях аудио- и видеоданные поступают сначала по частям в

буфер компьютера пользователя, который просматривает их, а затем поочередно воспроизводятся, что позволяет смотреть онлайн ТВ или слушать онлайн радио даже при модемном доступе.

         Таким образом, необходимость подготовки теоретической и практической базы по новому виду редакторской деятельности (веб- редактированию) очевидна. При появлении первых электронных изданий не было специалистов, которые смогли бы обеспечить полноценную редакторскую подготовку данного издания. На данный же момент новоиспеченные веб-редакторы до сих пор не могут себе представить этапы работы над сайтом. Представляется возможным, что в настоящее время нужны специалисты, которые будут управлять процессом подготовки сайта, координировать работу по отдельным направлениям и осуществлять собственные конкретные задачи.

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1.         Закон РФ от 27 декабря 1991 г. No 2141 – I «О средствах массовой информации». – М. : 1991.

2.         Вуль В.А. Электронные издания / В.А. Вуль. – СПб. : БХВ-Петербург, 2003. – 560 с.

3.         Выгонский С.И. Обратная сторона Интернета. Психология работы с компьютером и сетью / С.И. Выгонский. – М. : Феникс, 2010. – 314 с.

4.         Гиляревский. Р.С. Информационный менеджмент: управление информацией, знанием, технологией: учеб. пособие / Р.С. Гиляревский. – Спб. : Профессия, 2009. – 303 с.

5.         Гусев В.С. Аналитика веб-сайтов. Использование аналитических инструментов для продвижения в Интернет / В.С. Гусев. – М. : Диалектика; Вильямс, 2008. – 175 с.

6.         Евдокимов Н. Основы контентной оптимизации / Н. Евдокимов. – М. : Вильямс, 2007. – 152 с.

7.         Калмыков А. А; Коханова Л. А. Интернет-журналистика / А.А. Калмыков; Л.А. Коханова. – М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 383 с.

8.         Кастельс М. Галактика Интернет. Размышления об Интернете, бизнесе и обществе / М. Кастельс. – Екатеринбург : У-Фактория, 2004. – 75 с.

9.         Кэмпбелл М. Строим Web-сайты. Дизайн. HTML. CSS / М. Кэмпбелл. – М. : Триумф, 2006. – 552 с.

10.    Кирсанов Д. Веб-дизайн: книга Дмитрия Кирсанова / Д. Кирсанов. – Спб. : Символ-Плюс, 2004. – 239 с.

11.    Ковалев А., Курдюмов И. Управление проектом по созданию интернет-сайта / А. Ковалев, И. Курдюмов. – М. : Альпина Паблишер, 2001.– 337 с.

12.    Прайс Дж., Прайс Л. Текст для Web: доступность и привлекательность: Пер. с англ. / Дж. Прайс., Л. Прайс. – М. : Издательский дом «Вильямс», 2003. – 464 с.

13.    Сотникова О. П. Интернет-издание от А до Я: Руководство для веб- редактора. Учеб. пособие для студентов вузов / О.П. Сотникова. – М. : ЗОА Издательство «Аспект Пресс», 2014. – 160 с.

14.    Тулупов. В.В., Колосов А.А., М. И. Цуканова. Техника и технология СМИ: печать, радио, телевидение, Интернет. Спб. : Изд-во Михайлова В.А., 2006 – 320 с.

15.    Уланова М.А. Интернет-журналистика: Практическое руководство / М.А. Уланова. – М. : ЗАО Издательство «Аспект Пресс», 2014. – 238 с.

16.    Якобсен Й. Концепция разработки Web-сайтов: как успешно разработать Web-сайт с применением мультимедиа-технологий / Й. Якобсен. – М. : НТ-Пресс, 2006. – 512 с.

17.    Яснецкая В.Г. Электронные издания. Учеб. – метод. пособие / В.Г. Яснецкая. – М. : ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2003. – 64 с.

18.    Официальный сайт «Аргументы и факты». [Электронный ресурс] – URL: http://www.aif.ru .