qalib-nathm

سبق تقديم تمارين في المنتدى يتم فيها التعرف على الكلمات المحذوفة من بعض أبيات الشعر، أو إعادة ترتيب كلمات مبعثرة في أبيات الشعر، أو نظم شطر يناسب شطرا موجودا.

اطلعت على هذا الرابط بالإنجليزية

http://ettcweb.lr.k12.nj.us/forms/newpoem.htm

الذي يضع نماذج للقصائد تساعد المبتدئين على نظم الشعر وتبقى صالحة ويتكرر استعمالها. فقلت أنقل التجربة للعربية.

سنستعمل في كل فراغ ألفاظا أو عبارات خببية وتكون متوحد الحرف الأخير وحركته وتكون نهايات البيات 1 3 أو 2 2 حفاظا على القافية.

والمطلوب أن يحاول المشاركون – الجدد منهم خاصة – أن يطبقوا انطلاقا من هذا النموذج.

والدعوة موجهة للشعراء لإبداع نماذج من بحور أخرى

1- ‏إني لأحبك يا اسم أو وصف ‏

2- وكذلك يهوى الـ مفعول به وزنه الـ فاعـــــل

3- آهٍ آهٍ يا يا نفس الرقم 1 أعلاه

4- قل لي ألديك كما عندي هذا الـ وصف شعور

5- فمتى ترجع طلب إني اي اسم أو فعل أوعباره

6- إني فعل يوما تأتي فيه فــ فعل مضارع أو جملة فعلية

هذا التمرين مرن بحيث يسمح لذوي المستويات الأدبية المختلفة أن يطبق كل منهم حسب مستواه.

وهذا مثال أول على تطبيق بسيط :

1- إني لأحبك يا حسنُ ‏

‏2-‏ وكذلك يهوى الـ المفتولَ الـ البَطِنُ ‏

‏3-‏ ‏ آهٍ آهٍ يا يا حسنُ ‏

‏4-‏ قل لي ألديك كما عندي هذا الـ شجن ‏

‏5-‏ فمتى ترجع قل لي إني أتعبني الحزَن ‏

‏6-‏ ‏ إني أرقب يوما تأتي فيه فــ يتركَني الوهَنُ ‏

وهذا مثال ثان على تطبيق أصعب قليلا :‏

‏1-‏ ‏ إني لأحبك محمود ‏

‏2-‏ وكذلك يهوى من بالصدّ تولّاه الـ المصدود ‏

‏3-‏ ‏ آهٍ آهٍ يا محمود ‏

‏4-‏ ناشدتك ربي ألديك كما عندي هذا الـ الباب الموصود ‏

‏5-‏ فمتى ترجع هل من بشرى إني في عد الأيام لمجهود ‏

‏6-‏ ‏ إني أتلهف أترقّب يوما تأتي فيه فــ يشرق بالوصل اليوم الموعود