Безпека життєдіяльності під час роботи за комп'ютером
Тип уроку: урок формування компетентностей
Мотивація навчальної діяльності
Запитання до учнів
Чи важливо в сучасному суспільстві володіти цифровою грамотністю? Чому?
Чому потрібно вивчати інформатику?
Що ви вивчаєте на уроках інформатики? (Відповідь: технології пошуку, опрацювання, передавання, зберігання інформації з використанням цифрових пристроїв)
Теми, які будемо вивчати в цьому навчальному році:
Презентації та анімації
Інформаційні системи та мережі
Спілкування в Інтернеті
Алгоритми та програми. Ігрові проєкти
Інформаційна мозаїка
На цьому уроці поговоримо:
про те, як не зашкодити своєму здоров'ю, працюючи з комп'ютером та з мобільним цифровим пристроєм (смартфоном);
про те, як правильно організувати своє робоче місце, якщо планується робота за комп'ютером;
про те, як поводити себе в комп'ютерному класі, щоб не зашкодити своєму здоров'ю та не пошкодити пристрої, які знаходяться в кабінеті
Актуалізація знань
Сприйняття та осмислення нового матеріалу
Правильна постава
Чому потрібно звертати увагу на поставу?
Пояснити побачене на малюнку
Правила безпечної роботи за комп'ютером
Узагальнення переглянутого на відео
Учні називають правила роботи за комп'ютеромПравила поведінки в кабінеті інформатики
Узагальнення переглянутого на відео
До кабінету заходити у присутності вчителя.
Не можна міняти своє робоче місце.
Не шуміти, працюючи за комп’ютером.
З пристроями комп’ютера поводитись обережно.
Працювати за комп’ютером тільки з дозволу вчителя.
Виконувати на комп’ютері тільки зазначену вчителем роботу
Узагальнення та систематизація знань
Набуття вмінь, потрібних на подальших уроках
Вибір свого сеансу роботи на комп'ютері
Відкриття папки для збереження своїх робіт