Опрацювання табличних даних
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Учень/учениця
Знаннєва складова
Пояснює призначення електронних таблиць, зокрема як засобу моделювання.
Знає принципи адресації клітинок і діапазонів.
Називає основні типи даних та пояснює їхнє призначення.
Називає і пояснює призначення основних об’єктів ЕТ.
Пояснює поняття моделі.
Діяльнісна складова
Застосовує засоби опрацювання електронних таблиць для розв’язання навчальних і життєвих задач.
Аналізує умову задачі, виокремлює зв’язки між величинами. Реалізує математичні моделі засобами електронних таблиць.
Використовує формули в електронних таблицях.
Редагує і форматує електронні таблиці.
Застосовує засоби автозаповнення й автозавершення для прискорення введення даних.
Ціннісна складова
Розпізнає задачі, для яких доцільно використовувати електронні таблиці.
Робить висновки на основі аналізу даних в електронних таблицях