Blender. Середовище редактора тривимірної графіки

Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів

Знаннєва складова

  • Описує інтерфейс середовища.

  • Пояснює призначення основних інструментів.

  • Називає режими перегляду.

  • Описує послідовність створення задуманого тривимірного об’єкту.

  • Пояснює основні терміни тривимірної моделі: ребро, вершина, грань, полігон, полігональна сітка.

  • Знає призначення сплайнів, їх основні форми, прийоми їх редагування

Діяльнісна складова

  • Орієнтується в інтерфейсі середовища, використовує основні інструменти та режими роботи.

  • Створює візуалізації тривимірних об’єктів.

  • Виконує перетворювальну діяльність над тривимірними об’єктами з використанням інструментів середовища: змінення властивостей, копіювання, переміщення, групування, обертання, віддзеркалювання.

  • Використовує масштабування

Ціннісна складова

  • Пояснює вибір програмного середовища.

  • Пояснює та обґрунтовує розроблену послідовність дій для створення тривимірного зображення.

  • Усвідомлює та оцінює власні знання та вміння щодо створення простих тривимірних зображень.

  • Використовує вміння створювати тривимірні зображення для рішення власних проблемних завдань