Blender. Середовище редактора тривимірної графіки
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Знаннєва складова
Описує інтерфейс середовища.
Пояснює призначення основних інструментів.
Називає режими перегляду.
Описує послідовність створення задуманого тривимірного об’єкту.
Пояснює основні терміни тривимірної моделі: ребро, вершина, грань, полігон, полігональна сітка.
Знає призначення сплайнів, їх основні форми, прийоми їх редагування
Діяльнісна складова
Орієнтується в інтерфейсі середовища, використовує основні інструменти та режими роботи.
Створює візуалізації тривимірних об’єктів.
Виконує перетворювальну діяльність над тривимірними об’єктами з використанням інструментів середовища: змінення властивостей, копіювання, переміщення, групування, обертання, віддзеркалювання.
Використовує масштабування
Ціннісна складова
Пояснює вибір програмного середовища.
Пояснює та обґрунтовує розроблену послідовність дій для створення тривимірного зображення.
Усвідомлює та оцінює власні знання та вміння щодо створення простих тривимірних зображень.
Використовує вміння створювати тривимірні зображення для рішення власних проблемних завдань