Опрацювання мультимедійних об’єктів
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Учень/учениця
Знаннєва складова
Пояснює принципи оцифровування звуку та відеоряду.
Розрізняє формати аудіо- й відеофайлів.
Наводить приклади програмного забезпечення для опрацювання об’єктів мультимедіа та пояснює його призначення.
Наводить приклади сервісів для роботи з відео- й аудіоданими.
Діяльнісна складова
Використовує програми для роботи з мультимедіа.
Перетворює формати аудіо- й відеофайлів.
Будує відеоряд.
Використовує мультимедійні об’єкти в презентаціях.
Ціннісна складова
Використовує контент з інтернет-джерел з урахуванням авторських прав.
Ураховує художньо-естетичну складову в процесі створення мультимедійних об’єктів