Математичні та статистичні функції

Файли для проведення уроку:

  • документ для виконання самостійної роботи за комп'ютером (завантажити)

Актуалізація знань

    1. Що може використовуватись у формулах як операнд?

    2. За що відповідає кожна з функцій:

      • SUM

      • AVERAGE

      • MAX

      • MIN

Сприйняття та осмислення нового матеріалу

Означення функції

Функції – це заздалегідь визначені формули, що виконують обчислення із заданими величинами (аргументами) і в зазначеному порядку

https://sites.google.com/site/saitkvadr/inform/7-klas/funkciie

Вікно "Помічник з функцій"

Розподіл функцій на категорії:

    • математичні;

    • статистичні;

    • текстові;

    • логічні;

    • дата і час;

    • фінансові

тощо

Математичні функції:

Призначення функцій учні дізнаються через "Помічник з функцій"
    • ABS(число) - абсолютна величина числа (модуль числа);

    • ROUND(число; кількість розрядів) - округлює число до вказаної точності;

    • SQRT(число) - повертає квадратний корінь числа;

    • POWER(основа; показник степеня) - повертає a^b, основу a, піднесену до степеня b;

    • PI() - повертає значення числа Пі

Завдання.

  1. У комірку A1 набрати довільне число.

  2. У комірку A2 набрати формулу обчислення абсолютного значення комірки A1.

  3. У комірці A3 обчислити корінь квадратний комірки A1.

  4. У комірці A4 піднести до куба значення комірки A1.

  5. У комірці A5 вивести значення числа Пі.

  6. У комірці A5 округлити значення числа Пі до тисячних

Статистичні функції:

    • AVERAGE(діапазон) - повертає середнє значення вибірки;

    • COUNTIF(діапазон; критерій) - повертає кількість аргументів, що відповідають вказаним умовам;
      Приклад: =countif(A1:A10;"<="&B1)

    • MODE(діапазон) - повертає значення, яке найчастіше повторюється в зазначеному діапазоні;

    • RANK(значення;дані;тип) - повертає рангове місце заданого значення у вказаному діапазоні даних

Завдання.

  1. Відкрити Аркуш 2.

  2. У стовпчику A набрати декілька чисел.

  3. У комірці C1 набрати формулу підрахунку середнього арифметичного набраних у попередньому завданні чисел.

  4. У комірці C2 порахувати кількість чисел у стовпчику A, які більші 10.

  5. У комірці C3 вивести значення, яке найчастіше зустрічається у стовпчику A.

  6. У стовпчику B для кожного числа стовпчика A визначити місце за величиною

Домашнє завдання

О.Казанцева, п.11,12