Поняття даних. Пристрої для роботи з даними
Тип уроку: формування компетентностей
Мотивація навчальної діяльності
Сьогодні на уроці:
з'ясуєте для себе, що таке дані;
дізнаєтеся про різноманітні сучасні пристрої, за допомогою яких можна працювати з даними;
навчитеся розрізняти дані за їхніми типами та пристрої за їх призначенням
Актуалізація знань
Запитання до учнів:
Що таке повідомлення
Сприйняття та осмислення нового матеріалу
Запитання
Що дитина робить з інформацією на цьому зображенні? (Відповідь: опрацьовує, розв'язує задачу)
Чи чули ви таке поняття в математиці як "дані"?
Що називається даними в математичній задачі? (Відповідь: це ті числові значення, які дано за умовою задачі)
Як ви вважаєте, результат розв'язування задачі є даними?
Розглянутий приклад демонструє числові дані
Ситуація 1.
Вам роздрукували і роздали розклад уроків на завтра у такому вигляді.
Розклад уроків на понеділок.
Першим уроком буде математика. На другому і шостому уроках - українська та англійська мови (українська мова на другому уроці у першої групи). Третім уроком - фізкультура. На четвертому уроці буде інформатика. Після інформатики - біологія
Скажіть, будь ласка, який у вас в понеділок п'ятий урок? (Відповідь: біологія)
Запитання
У якій формі подання повідомлення вам було легше знайти відповідь на поставлені запитання? (Відповідь: у табличній формі)
Друга ситуація демонструє нам використання даних
Означення даних
Дані - це повідомлення, подані в такій формі, щоб у подальшому над ними було зручно виконувати інформаційні процеси (зберігати, передавати, приймати, опрацьовувати)
Типи даних
Завдання.
Наведіть приклади даних кожного з типів про певну людину
Пристрої для опрацювання даних
Самостійна робота за комп'ютером
Домашнє завдання
Підручник: п. 5
Інтерактивний підручник: https://ua.izzi.digital/DOS/356468/359773.html
Очікувані результати
Називає:
що таке дані;
пристрої, які опрацьовують дані
Розрізняє:
типи даних;
які типи даних опрацьовує той чи інший цифровий пристрій
Аналізує:
які дані за типами може мати той чи інший об'єкт