Опрацювання табличних даних

1. Абсолютні, відносні й мішані посилання на комірки та діапазони комірок

2. Використання абсолютних та відносних адрес в обчисленнях

3. Математичні та статистичні функції

4. Використання математичних і статистичних функцій в обчисленнях

5. Логічні функції

6. Використання логічних функцій при побудові електронних таблиць

7. Умовне форматування

8. Використання функцій в обчисленнях. Умовне форматування

9. Побудова діаграм різного типу. Зображення рядів даних

10. Створення та налагодження діаграм, вибір типу діаграми

11. Упорядковування даних у таблицях. Автоматичні та розширені фільтри

12. Аналіз даних за допомогою їх упорядкування та фільтрів

13. Проміжні підсумки. Зведені таблиці

14. Експорт та імпорт електронних таблиць

Учень/учениця

Знаннєва складова

• Пояснює відмінність між посиланнями різних типів.

• Називає основні логічні, математичні та статистичні функції та пояснює їх призначення.

• Інтерпретує деякі види електронних таблиць як набори відомостей про однотипні об’єкти.

• Пояснює призначення функцій і засобів табличного процесора для опрацювання наборів однотипних об’єктів.

Діяльнісна складова

• Добирає і застосовує доцільну функцію або засіб табличного процесора для розв’язання певної задачі.

• Використовує посилання різних типів для опрацювання рядів даних.

• Добирає тип діаграми, що є найдоречнішим для візуального подання набору даних.

• Уміє будувати та інтерпретувати діаграми різних типів.

• Застосовує умовне форматування для унаочнення даних, що задовольняють певні умови.

• Розв’язує задачі, що вимагають сортування та обчислення проміжних і загальних підсумків, застосовує прості та розширені фільтри для відбору об’єктів.

• Уміє експортувати й імпортувати вміст електронних таблиць.

Ціннісна складова

• Усвідомлює значення електронних таблиць як засобу для фінансових розрахунків та розв’язання задач із інших дисциплін.

• Обґрунтовує вибір типу діаграми для подання набору даних