Пошук в Інтернеті
Очікувані результати навчально-пізнавальної діяльності учнів
Змістова лінія “Інформація. Дані. Моделі”
Обирає ключові слова і методи пошуку, формулює різні типи запитань та/або запитів для пошуку потрібної інформації та/чи файлів на носіях.
Створює / обирає і подає набори даних для перевірки чи доведення тверджень.
Розпізнає факти і судження в інформаційних джерелах.
Порівнює інформацію з різних джерел за наданими критеріями.
Наводить аргументи щодо надійності джерел і достовірності інформації в медіатекстах.
Використовує запропоновані ресурси для перевірки сумнівної інформації і надійності джерел.
Змістова лінія “Цифрова творчість”
Описує власну діяльність як члена групи і набутий досвід.
Змістова лінія “Безпека та відповідальність”
Розрізняє різні типи дозволів на використання чужих інформаційних ресурсів і дотримується їх у власній чи груповій роботі.
Зазначає джерела, використані у своїх роботах