Le forze e il moto (Dinamica)

Forze e moto: le basi

Simulazioni da PhET, Colorado

Esplora le forze al lavoro quando spingi un carrello, un frigorifero, una cassa, o una persona. Applica una forza e osserva come si muovono gli oggetti. Cambia l'attrito e osserva come influisce sul moto degli oggetti.

Esempi di obiettivi di apprendimento

• Riconoscere quando le forze sono bilanciate o sbilanciate.

• Determinare la risultante delle forze applicate ad un oggetto. 

• Predire il moto di un oggetto con forza risultante nulla. 

• Predire la direzione di moto per una data combinazione di forze.

Forze e moto

Simulazioni da PhET, Colorado

Esplora le forze in gioco quando spingi un archiviatore. 

Applica una forza e osserva la forza di attrito risultante e la forza totale che agisce sull'archiviatore. 

I grafici mostrano forze, posizione, velocità ed accelerazione in funzione del tempo. 

Osserva Il diagramma di corpo libero di tutte le forze (compresa quella gravitazionale e le forze normali)

Obiettivi di apprendimento

• Prevedere, qualitativamente, come una forza esterna influenzi la velocità e la direzione del moto di un oggetto.

• Spiegare gli effetti con l'aiuto di un diagramma di corpo libero.

• Utilizzare i diagrammi corpo libero per rappresentare grafici di posizione, velocità, accelerazione e forza, e viceversa.

• Spiegare come i grafici si riferiscono l'uno all'altro.

• Dato uno scenario o un grafico, disegnare tutti e quattro i grafici.

Attrito

Simulazioni da PhET, Colorado

Muovi il testo di chimica e osserva ciò che succede. Nota che gli elementi interattivi in questa simulazione hanno una semplice descrizione accessibile con un programma di sintesi vocale.

Obiettivi di apprendimento

• Rappresentare un modello per il fenomeno dell'attrito a livello molecolare.

• Descrivere la materia in termini di agitazione molecolare. La descrizione dovrebbe includere: grafici a supporto; come la temperatura delle particelle ne influenza l'aspetto, quali sono le somiglianze e le differenze nel moto delle particelle in solido, liquido e gas; quanto la dimensione e la velocità delle molecole di un gas siano correlate ad oggetti quotidiani.