Atomi e molecole

C'era una volta l'atomo...

Atomi e molecole

Presentazione su Slideshare

prof.ssa Coianiz

Come sono fatti gli atomi, i livelli energetici, gli elementi ed i composti, la Tavola periodica degli elementi, i legami chimici, le molecole, la rappresentazione delle molecole

Dopo aver studiato, rispondi sul quaderno alle seguenti domande relative agli atomi:

Che cosa sono le particelle subatomiche?
Che caratteristiche hanno, riguardo a massa e carica?
Come si dispongono nell'atomo?
Che cosa indica il numero atomico Z?
Che cosa indica il numero di massa A?
Che cos'è un isotopo?
Che cos'è uno ione?

Costruisci l'atomo

da Osmosi delle idee

Gioco interattivo per capire la struttura dell'atomo e le sue proprietà

Costruisci un atomo

Laboratorio virtuale

da PhET - Colorado

Giochi interattivi per capire la struttura dell'atomo e le sue proprietà

Costruisci un atomo partendo da protoni, neutroni, ed elettroni, e osserva come cambiano elemento, massa e carica. Gioca una partita per verificare le tue idee!

Usare il numero di protoni, neutroni ed elettroni per creare un modello di atomo, identificare l'elemento, e determinare massa e carica.
Fare una previsione su come aggiungendo o togliendo un protone, neutrone o elettrone cambia l'elemento, la carica e la massa.
Usare il nome dell'elemento, la massa e la carica per stabilire il numero di protoni, neutroni ed elettroni.
Definire protone, neutrone, elettrone, atomo, e ione.

Isotopi e massa atomica

Laboratorio virtuale

da PhET - Colorado

Gli atomi di un elemento sono tutti uguali? Cosa rende diverso un isotopo da un altro?

Usa la simulazione per comprendere gli isotopi e la loro abbondanza relativa nella massa media di un elemento.

Definire “isotopo” usando il numero di massa, il numero atomico, il numero di protoni, neutroni ed elettroni.
Date alcune informazioni su un elemento, trovare la massa ed il nome di un isotopo.
Fornire prove pro o contro l'affermazione: "In natura, la possibilità di trovare un isotopo di un elemento è la stessa per tutti gli isotopi".
Trovare la massa atomica media di un elemento dato l'abbondanza e la massa dei suoi isotopi.
Prevedere come la massa e il nome di un isotopo cambierà dato un cambiamento del numero di protoni, neutroni o elettroni.
Prevedere come la massa atomica media di un elemento cambia dato un cambiamento nella abbondanza dei suoi isotopi.

ATTIVITÀ "DICCI CHI SEI"

· Sorteggiare un elemento chimico fra quelli proposti dall'insegnante.

· Ricavare le seguenti informazioni dalla consultazione di:

- libro di testo (vol. Materia): unità sull'atomo

- tavola periodica (sul libro)

- dizionario

- se fatto a casa (o comunque col pc): pagina di Wikipedia sulla tavola periodica (clicca sul tuo elemento della tavola a colori per andare alla pagina corrispondente) o la tavola periodica interattiva della Zanichelli

- se fatto in classe: tavola periodica fornita dall'insegnante.

Devi riportare le informazioni in modo ordinato sul quaderno, riservando una pagina intera.

· In classe faremo prima un controllo incrociato (dovrai descrivere il tuo atomo ad un compagno), poi l'insegnante sorteggerà tre elementi, che verranno illustrati alla classe dai relativi "proprietari".

Informazioni su:

Simbolo chimico, nome dell'elemento ed anno di scoperta
Origine del nome (dal greco, dal latino, significato...)
Numero atomico Z
Numero di massa A
Posizione nella tavola periodica: periodo (riga) e gruppo (colonna)
Proprietà chimico-fisiche:
- è un metallo, un non metallo o un semimetallo?
- stato a temperatura ambiente (solido, liquido o aeriforme)?
- punto (temperatura) di fusione?
- punto (temperatura) di ebollizione?
Dove si trova in natura?
Impieghi principali in tecnologia, in medicina, nell'alimentazione...