Практична робота № 2

Практична робота № 2

Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук


Мета: закріпити знання техніки безпеки під час роботи в кабінеті хімії; поглибити знання про хімічні властивості оксидів, кислот, основ і солей та вміння складати відповідні рівняння реакцій і робити висновки на основі спостережень.

Хід роботи

1. Взаємодія кислот з основними оксидами

Послідовність дій

Наливаємо у пробірку трохи сульфатної кислоти. Добавляємо до неї невелику порцію порошку купрум(ІІ) оксиду. Для прискорення реакції суміш обережно нагріваємо.

Спостереження, рівняння реакцій

(Чи має забарвлення розчин? Якого кольору ця сполука? Що спостерігаєте після змішування? Якого забарвлення набуває рідина? Опишіть, що спостерігаєте. Дайте пояснення. Напишіть відповідне рівняння реакції. Назвіть продукти реакції.)

Висновок: Кислоти реагують з _______________ ____________з утворенням___________________ ______________________ _________________________________________________________________


2.Взаємодія кислот із солями

Послідовність дій

Наливаємо в пробірку трохи хлоридної кислоти. Обережно добавляємо до неї невеликий шматок крейди або соди

Спостереження, рівняння реакцій

(Що спостерігаєте після змішування? Опишіть спостереження. Дайте пояснення. Напишіть рівняння реакції. Назвіть продукти реакції.)

Висновок. Кислоти реагують з ________________ ______________ з утворенням________________ __________________за умов___ _________________________ _______________________ _________________________ _______________________ _____________


3.Взаємодія лугів із кислотними оксидами

Послідовність дій

1.Наливаємо в пробірку трохи вапняної води.

2. За допомогою трубочки пропускаємо в розчин вуглекислий газу

Спостереження, рівняння реакцій

(Опишіть, що спостерігаєте. Дайте пояснення. Напишіть відповідне рівняння реакції. Назвіть продукти реації.)

Висновок. Основи реагують з ______________________________з утворенням______________ __________________ _____________________ ______________________ _____________________________


4.Взаємодія лугів із розчинами солей

Послідовність дій

Наливаємо в пробірку трохи розчину натрій гідроксиду і доливаємо кілька крапель розчину купрум(ІІ) сульфату

Спостереження, рівняння реакцій

(Опишіть, що спостерігаєте. Дайте пояснення. Напишіть відповідне рівняння реакції. Назвіть продукти реації.)

Висновок. Луги реагують з __________________ ____________з утворенням_______________ _______________за умов___________ ____________________ _______________________


5.Взаємодія між розчинами солей

Послідовність дій

Наливаємо в пробірку трохи розчинів натрій ортофосфату і натрій нітрату, додаємо арґентум нітрат.

Спостереження, рівняння реакцій

(Опишіть, що спостерігаєте. Дайте пояснення. Напишіть відповідні рівняння реакції. Назвіть продукти реації.)

Висновок. Розчинені солі реагують_________________________з утворенням__________________________________за умов______________________________________________________