Роль хімії у розв’язанні продовольчої, сировинної проблем
Учитель хімії Татьяна Іванівна Шепеленко
На основі інформації учні складають «дерево» поняття сировина та структурно-логічну схему значення хімії в розв`язанні продовольчої чи сировинної проблеми.
Розв`язування ситуативної задачі:
«Якби я був директором металургійного комплексу».
Уявіть. що кожен з вас – директор якось металургійного підприємства. Що б ви зробили як директор, щоб добитися більшої ефективності в роботі галузі? Свої пропозиції аргументуйте.