Давайте познакомимся

Здравствуйте! Меня зовут Пономарева Елена Николаевна.

Место работы: КОГОБУ СШ пгт Демьяново Подосиновского района Кировской области

Должность: заместитель директора по УВР, учитель музыки

Стаж: 28 лет

Звания, награды: победитель районного конкурса педагогического мастерства "Учитель года - 1995", дипломант областного конкурса "Учитель года-2000", лауреат премии правительства Кировской области, победитель ПНПО, награждена Почётной грамотой Министерства образования и науки Российской Федерации, медалью «За службу образованию» за успехи и достижения в деле образования подрастающего поколения, имею почётный знак Кировской области "Педагогическая слава".

Образование: Пермский государственный институт искусств и культуры по специальности «дирижирование», квалификация «дирижёр академического хора, педагог».

Главная цель педагогической деятельности: формирование качеств творческой личности учащихся в процессе музыкального образования. Считаю, что залогом успешного развития творческого потенциала детей является активная и разнообразная творческая деятельность, способствующая развитию целого комплекса качеств творческой личности: воображения, самостоятельности, умственной активности, изобретательности, целенаправленности, трудолюбия, инициативности, артистичности и другое. Результатом такого обширного и эффективного развития качеств должен стать самостоятельно созданный, то есть творческий продукт: песня, стихотворение, сочинение, рисунок, инструментальная пьеса, танец, музыкальный инструмент, компьютерная презентация, кроссворд и другое.

Педагогические технологии, методы и приёмы обучения. Для развития качеств творческой личности учащихся на уроках и во внеурочной деятельности использую различные педагогические технологии. Их применение способствует активизации мышления, повышает мотивацию; учит находить пути решения проблемы и сопоставлять свое мнение с другими, дает возможность проявить себя, свои творческие способности. Ведущими в моей практике являются активные методы обучения, которые формируют у учащихся мыслительную активность, самостоятельность, интерес к учёбе, развивают изобретательность, инициативность, артистизм, фантазию и воображение. Выявить индивидуальные способности каждого ученика, создать условия для их развития, сделать интересным и увлекательным процесс обучения позволяет разработанная мною система творческих упражнений и заданий.

Внеурочная деятельность. Работу по формированию и развитию качеств творческой личности учащихся продолжаю во внеурочной деятельности. Мною разработана программа дополнительного образования «В мире праздника». Являюсь руководителем вокального объединения "Мелодия". Веду занятия по вокалу в кадетской группе клуба моряков запаса "Альбатрос". В течение учебного года учащиеся принимают активное участие в различных мероприятиях: предметных неделях и праздниках, конкурсах, фестивалях, слётах, смотрах художественной самодеятельности и др.

Внеклассную работу считаю мощным дополнительным средством формирования интереса к предмету, средством расширения и углубления знаний, приобретаемых школьниками на уроках. Концертная деятельность, выступления перед публикой воспитывают у моих учеников художественный вкус, развивают музыкально-творческие способности, способствуют формированию таких качеств творческой личности, как артистизм и изобретательность, оригинальность мышления, самостоятельность и дисциплинированность, трудолюбие и мн. др.

Одним из критериев развития качеств творческой личности детей считаю активное участие учащихся в предметных олимпиадах. Ежегодно учащиеся 7-11 классов участвуют во Всероссийской олимпиаде школьников, есть победители и призёры как на школьном этапе, так и на муниципальном уровне, призёры регионального уровня. Учащиеся 1-11 классов активно и результативно участвуют в различных дистанционных олимпиадах и конкурсах.

С достижениями моих учеников можно познакомиться ЗДЕСЬ.

Повышение квалификации, самообразование. Постоянно повышаю свой профессиональный уровень: провожу открытые уроки, занятия внеурочной деятельности, посещаю семинары, конференции, где делюсь опытом своей работы, даю мастер-классы, своевременно прохожу курсовую подготовку, участвую в различных профессиональных конкурсах.

Обобщение и распространение педагогического опыта. Систематически публикую свои разработки уроков, тесты, статьи и др. Познакомиться с моими методическими разработками можно на сайтах: ИНФОУРОК, НСПОРТАЛ, Учебно-методический кабинет, Современный учительский портал.

Результаты моей деятельности находятся ЗДЕСЬ.