Два музыкальных посвящения

Здравствуйте, ребята!

Вспомните, какие музыкальные произведения мы называем РОМАНСАМИ. Приведите примеры романсов, назовите их авторов.

Тема нашего урока "Два музыкальных посвящения"

Посвящение первое.

Романс «Я помню чудное мгновенье» Михаила Ивановича Глинки (1804—1857) на стихи А. Пушкина считается шедевром романсной лирики, одним из лучших произведений начала XIX в. Это исповедь сердца композитора, глубоко личная «дневниковая запись» переживаний и раздумий, отчаяния и восторга.
Прочитай стихотворение, вслушиваясь в его звучание.

Я помню чудное мгновенье:

Передо мной явилась ты,

Как мимолётное виденье,

Как гений чистой красоты.


В томленьях грусти безнадежной,

В тревогах шумной суеты,

Звучал мне долго голос нежный

И снились милые черты.


Шли годы. Бурь порыв мятежный

Рассеял прежние мечты,

И я забыл твой голос нежный,

Твои небесные черты.

В глуши, во мраке заточенья

Тянулись тихо дни мои

Без божества, без вдохновенья,

Без слёз, без жизни, без любви.


Душе настало пробужденье:

И вот опять явилась ты,

Как мимолётное виденье,

Как гений чистой красоты.


И сердце бьётся в упоенье,

И для него воскресли вновь

И божество, и вдохновенье,

И жизнь, и слёзы, и любовь.

|А. Пушкин|

А.С. Пушкин

А. П. Керн

М.И. Глинка сочинил романс «Я помню чудное мгновенье» в 1840 г., через несколько лет после трагической гибели Пушкина. Стихотворение поэт посвятил Анне Петровне Керн, а Глинка сочинил романс в честь её дочери Екатерины Ермолаевны Керн.

Нежная грация и плавность главной мелодии романса служат основой его мелодического развития, рождая всё новые гибкие варианты исходных интонаций.

Послушай романс «Я помню чудное мгновенье» в исполнении Дмитрия Хворостовского

Трёхчастная форма романса соответствует содержанию стихотворения, в котором отражены три важных момента душевной жизни героя: воспоминание о первой встрече, горечь разлуки с любимой и радость вновь наступившего свидания. Композитор создаёт образ мимолётного видения: повествовательная, плавно льющаяся мелодия прерывается неустойчивым синкопированным ритмом, когда ударение с сильной доли такта переносится на слабую.

Смысловая выразительность поэтической речи, её нюансы передаются в романсе ритмическими акцентами, убедительными повторами («Как гений чистой красоты»), энергичным «поступательным» ритмом среднего раздела («Шли годы. Бурь порыв мятежный рассеял прежние мечты»). Здесь музыка речитативно-декламационная, суровая и тревожная. Своим контрастом она оттеняет заключительную часть, в которой прежняя светлая мелодия становится радостно-возбуждённой, а сопровождение — подвижным и трепетным.

Сочетание широкой мелодии и выразительной декламации отличает этот романс от других и является важнейшей чертой вокального стиля Глинки. Исследователи называют этот романс небольшой вокальной поэмой. Её можно охарактеризовать словами Пушкина: «Всё в ней гармония».

  • Какие приёмы развития музыкального образа использовал Глинка в романсе?

  • Раскрывает ли форма романса лирический образ стихотворения?

  • Определи функции вступления и заключения в романсе.

Второе посвящение.

Удивительное произведение русской симфонической музыки «Вальс-фантазия», как и романс «Я помню чудное мгновенье», было сочинено М. Глинкой под влиянием сильного и глубокого чувства к Екатерине Ермолаевне Керн.

Композитор написал этот вальс для фортепиано, но вскоре он стал так популярен, что появились его оркестровые переложения. Известны и три варианта оркестровки этого сочинения, принадлежащие самому Глинке, который в течение жизни неоднократно возвращался к своему произведению.

Екатерина Ермолаевна Керн.

Портрет неизвестного художника

  • Послушай «Вальс-фантазию» целиком. Почему в вальсе звучит несколько мелодий? Что их объединяет? Как они взаимодействуют друг с другом?

  • Определи, для какой обстановки больше подходит этот вальс - для бала, балета или симфонического концерта?

  • Это просто вальс или в музыке слышится нечто большее?

  • Обсуди в классе, к какому из уже известных тебе вальсов - из балетов «Спящая красавица» П. Чайковского, «Золушка» С. Прокофьева, вальсам ф. Шопена и др. - ближе по настроению эта музыка?

  • К какой области музыки её можно отнести - лёгкой или серьёзной?

Два произведения М. Глинки — романс «Я помню чудное мгновенье» и «Вальс-фантазия» для симфонического оркестра — автобиографичны: они отражают жизненные события, происходившие непосредственно с композитором. Музыка романса и вальса звучит как взволнованная речь, по которой сразу можно узнать музыкальный почерк композитора. Она раскрывает не только образ самого Глинки, но и образ той, кому посвящены эти сочинения.

  • Вы прослушали романс «Я помню чудное мгновенье» и «Вальс-фантазию». Сравните главные темы различных частей романса и вальса. Что их роднит? Что различает?

  • Как форма этих сочинений отражает их содержание? Какие приёмы развития использует композитор в этих сочинениях?

  • Можно ли романс и вальс Глинки назвать музыкальными портретами? Почему?

Подумай, что общего и различного между жанрами ПЕСНЯ и РОМАНС?

Исполни "Песню о России" композитора В.Локтева.