Pierre et le loup (Activité pour le collège)
Activité 1 (CE-PE) : Analysez le texte en utilisant les Fonctions de Propp
situation initiale : ...................................................................
interdiction :..........................................................................
transgression : ......................................................................
combat : ..............................................................................
victoire : ..............................................................................
reconnaissance : ...................................................................
dénouement heureux : ...............................................................
Activité 2 (PO) : Associez l'instrument de musique au personnage
Solutions :
les violons - Pierre
La flûte : l'oiseau
le hautbois : le canard
la clarinette : le chat
le basson : Grand-père
les cors : le loup
les timbales : les chasseurs
Activité 3 (PO) : choissisez un personnage et faites la description physique et du caractère
Vous pouvez trouver des adjectifs dans la liste ci-dessous :
POUR LE CARACTERE
agressif,aimable, déterminé, discret, docile, doux, faible, intrépide, malicieux, orgueilleux, réservé, rusé, sage, sociable, sot, tenace, timide, violent.
POUR L'ASPECT PHYSIQUE DES ANIMAUX
Les pattes, le bec, les plumes, les ailes, le poil, la queue, les moustaches.
POUR LA DESCRIPTION DES PERSONNES consultez la page Qui est-ce ? (savoir décrire une personne)