Scuola dell'infanzia
La bancarella della compravendita (2004/2005)
Gioco della compravendita con utilizzo di bottoni come monete per sperimentare l'equipotenza e le prime operazioni.
II Circolo Didattico di Quarrata, Scuola dell'infanzia di Via Cino, sez. bambini 4 anni, ins. Fabiola Nesi, Luana Benedetti.
Numeri in movimento (2006-2007)
Esperienze su quantità e numeri tramite il vissuto corporeo. Le proposte operative presentate ai bambini si ispirano a giochi tradizionali opportunamente rielaborati dai bambini stessi o dalle insegnanti.
Direzione Didattica di Agliana, Scuola dell’Infanzia di Via Bellini, sez. bambini 3, 4 e 5 anni, , ins. Cioli Elvira, Gabellini Roberta, Innocenti Gori Daniela, Innocenti Tredici Daniela.
1,2,3,...Approccio al numero (2006/2007)
Esperienze sull'approccio al concetto di numero.
Istituto Comprensivo "Leonardo da Vinci" di Pistoia, Scuola dell'infanzia di Cignano, sez. unica, ins. Antonella Campugiani.
Conto e racconto (2008/2009)
La storia di "Gallo Cristallo", costruzione di un plastico, giochi, lancio di un dado: un percorso per contare e non solo.
II Circolo didattico di Quarrata, Scuola dell'infanzia di Via Cino, sez. bambini 5 anni, ins. Fabiola Nesi, Luana Benedetti.
1,2,3...Conta insieme a me...4,5 Oplà! La matematica è qua (2013/2014)
Il percorso è finalizzato a concretizzare il concetto di numero attraverso giochi costruiti con vari materiali.
Istituto Comprensivo "Mario Nannini" di Quarrata, Scuola dell'Infanzia di Catena, sez. bambini di 3 anni, ins. Bolognini Arianna, Bongi Fabiana, sez.bambini 4 anni, ins. Bianco Maria Grazia, Bresci Barbara.
Più o meno...matematicamente (2013/2014)
Il lavoro si propone di avvicinare i bambini alla quantità e al numero, attraverso attività manipolative e grafiche, giochi motori e giochi costruiti insieme. E' stato privilegiato anche l'uso delle nuove tecnologie.
Istituto Comprensivo "B. da Montemagno", Quarrata, Scuola dell'Infanzia di Via Cino, sez. bambini di 4 anni, ins. Francesca Baldi, Fabiola Nesi, Luana Benedetti.