Scuola secondaria di I grado

Il problemando (2008/2009)

La costruzione/soluzione di testi-problema attraverso varie fasi, con riferimenti al gioco del "Numerando".

Istituto comprensivo di Casalguidi, Scuola secondaria di I grado "E.Fermi", classi I AM, I D, III A, ins. Daniela Fossi.

Problemi e parolacce (2009/2010)

Analisi del testo problema: ricerca del significato di termini poco conosciuti dai ragazzi, gioco sul testo, ricerca di tutte le domande possibili, ricerca della relazione fra dati e domande. Un parte del percorso ha previsto momenti di continuità con una classe quinta di scuola primaria.

Istituto comprensivo di Casalguidi, Scuola secondaria di I grado "E.Fermi", classi I AM, II AM, II D, ins. Daniela Fossi.

La fiera dei problemi (2015/2016)

Il percorso sui problemi ha previsto attività su composizione e scomposizione del testo problema, manipolando di volta in volta e con gradualità "problemi-esercizio", problemi del Rally Matematico e dell'Invalsi fino ad arrivare ad inventarne. Nel lavoro sono stati coinvolti gli alunni con DSA. Infine il percorso è stato completato con incontri in continuità con una classe quinta di scuola primaria.

Istituto comprensivo di Casalguidi, Scuola secondaria di I grado "E.Fermi", classi I B, ins. Daniela Fossi.