Книжное царство - премудрое государство

ОФОРМЛЕНИЕ ЗАЛА: Цитаты из книг, загадки, пословицы о книгах, надпись «Справочное бюро Василисы Премудрой».

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА: Василиса Премудрая, Буратино, Золушка, дети в костюмах любимых литературных героев.

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Здравствуйте, ребята! У всех есть день рождения. А сегодня мы отпразднуем день рождения книги. Сколько лет книге? Очень сложно назвать точную цифру. Шумерская клинопись появилась около 5,5 тыс. лет назад, а самая древняя из известных нам библиотек – 3 тысячи лет назад.

Ребята, а знаете ли вы, что… Забыла… Забыла… Историки, помогите мне, пожалуйста закончить рассказ.

ДЕТИ (выходят и рассказывают): Самая распространенная книга в мире – это Библия. Она переведена на 314 языков;

- самая древняя библиотека – это коллекция ассирийского царя Ашурбанипала;

- самая крупная – Библиотека конгресса США (26 миллионов книг и брошюр);

- самая древняя буква «О» осталась неизменной в том же виде, в каком она была принята в финикийском алфавите (около 1300 г. до н. э.);

- самая большая книга – «Супер-книга» – размером 2,74´3,1 м, весом 253 кг, издана в США в 1976 г.;

- самая маленькая книга (1мм ´ 1мм) с детской сказкой «Старый король Коул» напечатана в Шотландии. Страницы моно переворачивать только при помощи иглы, да и то с осторожностью;

- рекордное количество было сделано 22 августа 1978 г. в газете «Тайм». В материале о Папе римском Павле VI содержалось 97 опечаток.

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Мы с вами совершили путешествие в глубь времен, а теперь давайте попутешествуем по нашим любимым книгам. Выбираем машиниста. Свисток! Поехали!

Первая остановка – «ГОРОД СКАЗОК».

Ребята, сказки – это первые книжки, с которыми мы встречались в своей жизни. Их вам читали мамы, папы, бабушки. Кто нас встречает на этой остановке?

(Выходят дети в костюмах литературных героев. Участники игры называют имена представленных персонажей)

ПЕРВЫЙ: Василиса, Премудрая, а мы не можем проводить дальше праздник.

ВТОРОЙ: Буратино волшебный сказочный сундучок потерял.

ПЕРВЫЙ: Ну-ка, Буратино, выходи и расскажи ребятам, как это случилось.

БУРАТИНО (сопротивляясь): Не буду я ничего рассказывать.

ВТОРОЙ: Успокойся, Буратино, лучше поздоровайся с ребятами. Видишь – публика.

БУРАТИНО: Не вижу я никакого бублика.

ВТОРОЙ: Да не бублика, а «публика».

БУРАТИНО: Добрый день, если голову не морочите, и подраться со мною не хочете.

ПЕРВЫЙ: Буратино, у нас праздник, а ты – драться. Ну-ка отвечай, где сундучок со сказочными вещами?

БУРАТИНО: Не знаю.

(Входит Золушка).

ЗОЛУШКА: Ехала я к вам на праздник и нашла кем-то потерянные вещи. Помогите мне вернуть их в сказку.

(Дети отгадывают, кто из героев потерял вещи. Например, красную шапочку – Красная Шапочка, сапоги – Кот в сапогах и т. п.).

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Спасибо, Золушка! До свидания! А мы поехали дальше.

Следующая остановка – «ГОРОД СТИХОВ». Кто нас встречает тут?

(Выступают дети с инсценировкой стихотворения С. Маршака «Книжка про книжки»).

1.

У Скворцова

Гришки

Жили-были

Книжки –

Грязные,

Лохматые,

Рваные,

Горбатые,

Без конца

И без начала.

Переплеты –

Как мочала,

На листах –

Каракули.

Книжки

Горько

Плакали.

2.

Дрался Гришка с Мишкой,

Замахнулся книжкой,

Дал разок по голове –

Вместо книжки стало две.

3.

В географии Петрова

Нарисована корова

И написано «Сия

География моя.

Кто возьмет ее без спросу,

Тот останется без носу!»

4.

– Как нам быть? – спросили книжки.–

Как избавиться от Гришки?

И сказали братья Гримм:

– Вот что, книжки, убежим!

Растрепанный задачник,

Ворчун и неудачник

Прошамкал им в ответ:

– Девчонки и мальчишки

Везде калечат книжки.

Куда бежать от Гришки!

Нигде спасенья нет!

– Умолкни, старый минус, –

Сказали братья Гримм, –

И больше не серди нас

Брюзжанием своим!

Бежим в библиотеку,

В центральный наш приют, –

Там книжку человеку

В обиду не дают!

…………

7.

Вышли книжки из больницы,

Починили им страницы,

Переплеты, корешки,

Налепили ярлыки.

А потом в просторном зале

Каждой полку указали.

Встал задачник в сотый ряд,

Где задачники стоят.

А Тимур с командой вместе

Встал на полку номер двести.

Словом, каждый старый том

Отыскал свой новый дом.

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Спасибо, молодцы! Очень поучительная история. А сейчас выступят ребята, которые сами сочиняют стихи.

(Выступают юные поэты)

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: А теперь проверим, как вы помните известные стихи для детей.

Итак, викторина «ПРОДОЛЖАЙ ДАЛЬШЕ…»

(Василиса Премудрая читает первую строчку, дети продолжают).

1. Ехали медведи на велосипеде;

(А за ними кот задом наперд).

2. У меня зазвонил телефон.

(Кто говорит? – Слон.) и т. п.

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Машинист! Свисток! Мы едем дальше. Следующая остановка – «УЛИЦА ЗАГАДОК». Интересно, что мы узнаем тут?

(Одни дети загадывают загадки о библиотеке, книге, другие отгадывают).

1. Снаружи смотришь – дом как дом,

Но нет жильцов обычных в нем.

В нем книги интересные

Стоят рядами тесными:

И Черномор, и царь Гвидон,

И добрый дед Мазай.

Как называют тот дом?

Попробуй отгадай. (Библиотека).

2. Смотришь – чистенькая,

Погладишь – гладенькая,

А читать начнешь –

Споткнешься. (Книга).

3. С подругами и сестрами

Они приходят к нам.

Рассказы, вести новые

Приносят по утрам. (Газета).

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Интересные загадки вы вспомнили, ребята. Спасибо. Следующая наша остановка – «МУЗЫКАЛЬНАЯ».

(Дети поют песни из мультфильмов о литературных героях. Юные музыканты играют на музыкальных инструментах. Василиса Премудрая рассказывает о музыкальной литературе).

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: А сейчас – «КАРНАВАЛ КОСТЮМОВ»! Помните, что вы должны представить своего любимого героя, рассказать о нем!

(Под музыку выходят дети в карнавальных костюмах. Награждается лучший рассказчик о своем костюме).

ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ: Сегодняшнее путешествие подходит к концу. Но это только небольшая часть книжного царства. Впереди у нас легенды и мифы, повести и романы рассказы и очерки. Я желаю вам быть опытными штурманами и отважными капитанами в океане книг.