осень

Тема недели: Осень

1. Назови времена года. Сколько всего времён года?

2. Какая погода осенью (температура, небо, солнце, ветер, дождь).

3. Какие деревья и трава осенью?

4. Что такое листопад?

5. Что созревает осенью в огородах, в садах, на полях?

6. Как одеваются люди?

7. Куда идут дети 1 сентября?

8. Какие птицы улетают на юг?

9. Чем отличается осень от весны?

10. Назови осенние месяцы.

Грамматические задания:

1. Игра «Скажи какой(На образование относительных прилагательных).

лист клёна (какой?) кленовый

лист дуба (какой) дубовый

ветка рябины (какая?) рябиновая

сок из слив (какой) сливовый

пюре из картофеля (какое?) картофельное

Вариант для маленьких:

2. Игра «С какого дерева?» (на образование Род. п.)

Еловая ветка с какого дерева? (с ёлки)

Кленовый листик с какого дерева? (с клёна)

Можно демонстрировать и спрашивать:

-ягода с какого дерева?

-шишка с какого дерева? и т.д.

3. Игра: «Назови ласково» (Образование существительных с уменьшительно-ласкательным значением по теме)

гриб-грибок, грибочек; лист-листок, листочек; помидор-помидорчик, яблоко-яблочко и т.д.

Упражнения для пальчиков и на координацию речи с движением

«Дождик»

(Координация речи с движением)

К нам на длинной тонкой ножке

Скачет дождик по дорожке.

В лужице - смотри, смотри!-

Он пускает пузыри.

Стали мокрыми кусты,

Стали мокрыми цветы.

Мокрый серый воробей

Сушит пёрышки скорей.

(Прыжки на одной ноге по кругу.)

(Дети стоят лицом в круг;

ритмичные приседания.)

(Руки вверх, потряхивая кистями.)

(Наклон, руки к полу,потряхивание

кистями.)

(Встали, руки вдоль тела,

потряхивание кистями.)

«Осень»

(пальчиковая гимнастика)

Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый,

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с берёзки - золотой.

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

(Плавные, волнообразные движения

ладонями.)

(Загибают по одному пальчику на

обеих руках.)

(Спокойно укладывают ладони на

стол.)

«Осенние листья»

(Пальчиковая гимнастика)

Раз, два, три, четыре,

пять

Будем листья

собирать.

Листья берёзы,

листья рябины,

Листики тополя,

листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет

отнесём.

(Загибают пальчики, начиная с

большого.)

(Сжимают и разжимают кулачки.)

(Пальчики по очереди, начиная с

указательного, по два раза

«здороваются» с большим, образуя

колечки).

(Сжимают и разжимают кулачки.)

(«Шагают» по столу средним и

указательным пальчиками.)

«Осенние листья»

(Пальчиковая гимнастика для маленьких)

Раз, два, три,

четыре, пять

Будем листья собирать.

Много листьев соберём,

Нашей маме отнесём.

(Загибают пальчики, начиная с

большого.)

(Сжимают и разжимают кулачки.)

(Показывают руками «много».)

(«Шагают» средним и указательным

пальчиками.)

Дождик

(Координация речи с движением)

Капля раз, капля два

Очень медленно сперва.

А потом, потом, потом

Всё бегом, бегом, бегом.

Мы зонты свои раскрыли,

От дождя себя укрыли.

(Прыжки на носочках, руки

на поясе.)

Бег на месте, ускоряясь.

(Руки развести в стороны.)

(Руки полукругом над головой.)

«Листья»

(Координация речи с движением)

Листья осенние тихо кружатся,

Листья нам под ноги

тихо ложатся.

И под ногами шуршат, шелестят,

Будто опять закружиться хотят.

Кружатся на цыпочках,

руки в стороны.

Приседают.

Движения руками вправо – влево.

Поднимаются, кружатся.

«Вышел дождик погулять»

(Пальчиковая гимнастика)

Раз, два, три,

четыре,

пять,

Вышел дождик погулять.

Шел неспешно,

по привычке,

А куда ему

спешить?

Вдруг читает

на табличке:

«По газону не ходить!

Дождь вздохнул

тихонько:

-Ох!

И ушёл.

Газон засох.

Удары по столу пальчиками обеих рук .

Левая начинает с мизинца,

правая с большого пальца.

Беспорядочные удары по столу пальцами обеих рук.

«Шагают» средним и указательным

пальчиками обеих рук по столу.

Ритмично ударяют то ладонями,

то кулачками по столу.

Часто и ритмично бьют в ладоши.

Один хлопок.

Ритмичные хлопки по столу.

Стихотворения для прочтения и заучивания

Осень

У избы помоет крышу,

Отведёт в берлогу мишу,

Труд крестьянский завершит,

А потом листвой шуршит.

Мы её тихонько спросим:

-Кто ты? – И услышим:

-Осень!

Осень

Жёлтый в небе солнца круг.

Жёлтый двор, жёлтый дом.

Вся земля желта кругом.

Желтизна, желтизна,

Значит осень-

Не весна.

От рассвета до заката

Превращаются леса

В расписные паруса.

Снова осень,

Снова листья

Без начала,

без конца,

За рекой

И у крыльца.

Вот они плывут куда-то-

То назад,

А то вперёд.

От рассвета до заката

Ветер их

на части рвёт.

Целый день

Дожди косые

Тянут нити сквозь леса,

Словно чинят расписные

Золотые паруса...

В лесу осиновом

В лесу осиновом

Дрожат осинки.

Срывает ветер

С осин косынки.

С осинок ветер

Косынки сбросит-

В лесу осиновом

Наступит осень.

Лес осенью

Летом лес был зелёный. Теперь берёзки и клёны желтые. Осины красные. Между ними ёлочки зеленеют.

Налетит ветер. Закружатся листья в воздухе, словно бабочки. Потом тихо-тихо на землю опускаются.

Трава и цветы вянут. Семена их на землю осыпаются. На следующий год из семян вырастут новые растения.

По Г. Скребицкому и В. Чаплиной