моя семья
Тема недели: «Моя семья»
1. Закрепить в словаре понятие «Семья». Лексический материал-
Предметы: семья, родители, родственники, дети, дом, квартира, гостиная, кухня, различные виды мебели, работа, забота, завтрак, обед,
ужин, утро, день, вечер…
Действия: жить, заботиться, растить, любить, уважать, стараться, помогать, готовить, стирать, убирать, гладить, читать, отдыхать,
заниматься, завтракать, обедать, ужинать, накрывать…
Признаки: родные, любимые, заботливые, взрослые, маленькие, большие, старшие, младшие, молодые, старые, ласковые…
2. Дети должны уметь называть фамилию, имя каждого члена семьи, домашний адрес, профессию и место работы родителей.
3. Игра «Какая твоя мама? (папа, брат, сестра и т.д.)» Подбор определений к слову.
Моя мама добрая (ласковая, заботливая…и т.д.)
4. Игра «1,2,5»
Один брат, два…брата, пять…братьев. И т.д.
5. Игра: «Назови ласково»
мама – мамочка, маменька, матушка
папа-папочка, папенька, батюшка…
Аня – Анечка и т.д.
6. Игра: «Назови чей?»
халат мамы…мамин
тапки папы…папины и т.д.
7. Игра «Кто лишний и почему?»
Мама, папа, доктор (доктор, потому что это профессия, а мама и папа –члены семьи, родственники).
Брат, сестра, одноклассница (одноклассница, т.к. она не родственница) и т.д.
Координация речи с движением, пальчиковая гимнастика
Моя семья
(пальчиковая гимнастика)
Это пальчик-дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка.
Ну а это я.
Вот и вся моя семья!
Руки сжаты в кулачки. Поочерёдно
разгибать пальцы, начиная с большого.
Сжимать и разжимать пальцы.
Бабушка
(координация речи с движением)
Бабушка вязала
И чуть-чуть устала.
Прямо сидя в кресле
Тихо задремала.
Делают движения, как будто вяжут спицами.
Опускают руки вниз.
Кладут руки под щёку.
Закрывают глаза.