моя семья

Тема недели: «Моя семья»

1. Закрепить в словаре понятие «Семья». Лексический материал-

Предметы: семья, родители, родственники, дети, дом, квартира, гостиная, кухня, различные виды мебели, работа, забота, завтрак, обед,

ужин, утро, день, вечер…

Действия: жить, заботиться, растить, любить, уважать, стараться, помогать, готовить, стирать, убирать, гладить, читать, отдыхать,

заниматься, завтракать, обедать, ужинать, накрывать…

Признаки: родные, любимые, заботливые, взрослые, маленькие, большие, старшие, младшие, молодые, старые, ласковые…

2. Дети должны уметь называть фамилию, имя каждого члена семьи, домашний адрес, профессию и место работы родителей.

3. Игра «Какая твоя мама? (папа, брат, сестра и т.д.)» Подбор определений к слову.

Моя мама добрая (ласковая, заботливая…и т.д.)

4. Игра «1,2,5»

Один брат, два…брата, пять…братьев. И т.д.

5. Игра: «Назови ласково»

мама – мамочка, маменька, матушка

папа-папочка, папенька, батюшка…

Аня – Анечка и т.д.

6. Игра: «Назови чей?»

халат мамы…мамин

тапки папы…папины и т.д.

7. Игра «Кто лишний и почему?»

Мама, папа, доктор (доктор, потому что это профессия, а мама и папа –члены семьи, родственники).

Брат, сестра, одноклассница (одноклассница, т.к. она не родственница) и т.д.

Координация речи с движением, пальчиковая гимнастика

Моя семья

(пальчиковая гимнастика)

Это пальчик-дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка.

Ну а это я.

Вот и вся моя семья!

Руки сжаты в кулачки. Поочерёдно

разгибать пальцы, начиная с большого.

Сжимать и разжимать пальцы.

Бабушка

(координация речи с движением)

Бабушка вязала

И чуть-чуть устала.

Прямо сидя в кресле

Тихо задремала.

Делают движения, как будто вяжут спицами.

Опускают руки вниз.

Кладут руки под щёку.

Закрывают глаза.