4ºESO UNITÉ 4

CONTENUS

VIDÉOS COMMUNICATION: dialogues, rédactions, phrases, expressions...etc

1-VIDÉO: Parler du Temps en Français | Vocabulaire Français

2-VIDÉO: France météo /2-ACTIVITÉ Exercice 6 - Bulletin météo

3-VIDÉO: La météo Apprendre le français avec TV5MONDE

4-CHANSON: STROMAE (fiche pédagogique pdf sur la page) La Pluie

5-VIDÉO: 7 Surprenants Phénomènes Météorologiques

6-CHANSON: Les tâches ménagères

7-VIDÉO: Mère & Fille - Les tâches ménagères

8-PLUSIEURS VIDÉOS: les TÂCHES MÉNAGÈRES

9-VIDÉO: Cuisinier - Mon métier en 2 minutes

10-VIDÉO: Les professions : Micro trottoir

VIDÉOS ACTIVITÉS

DOCUMENTS COMMUNICATION

4ºESO -LA MÉTÉO

4ºESO -L´ENVIRONNEMENT : situation et conseils

4ºESO: PARLER DE LA RÉPARTITION DES TÂCHES MÉNAGÈRES

4ºESO -MON AVENIR: quand j´aurai 30 ans...

4ºESO -MA PROFESSION : avantages et inconvénients

FICHES INTERACTIVES COMMUNICATION

Ejercicio de Ma vie d'ado - Compréhension de lectureFicha online de Les tâches ménagères para A1. Puedes hacer los ejercicios online o descargar la ficha como pdf.

RÉFLEXION SUR LA LANGUE

GRAMMAIRE

1-VIDÉO: La formation du FUTUR

2-VIDÉO : - Les moments de l´action: passé récent, présent continu, futur proche: explication en français

3-VIDÉO : -les moments de l´action :passé récent, présent continu, futur proche: explication en français

4-VIDÉO : NE/QUE en français . Explication en espagnol

DOCUMENTS GRAMMAIRE

4ºESO -LE FUTUR SIMPLE

4ºESO -LES MOMENTS DE L´ACTION : passé récent, présent continu, futur proche

4ºESO -LA MISE EN RELIEF ( c´est moi qui/ c´est moi de...)

4ºESO -LA RESTRICTION "NE -QUE"

FICHES INTERACTIVES GRAMMAIRE

LEXIQUE

1-VIDÉO: il fait un froid de canard / il fait un soleil de plomb /

2-VIDÉO: EXPRESSIONS IDIOMATIQUES / EXPRESSIONS IDIOMATIQUES LA MÉTÉO

3-VIDÉO: Les tâches ménagères / Les tÂches ménagères ( inclusion)

DOCUMENTS LEXIQUE

4ºESO -LA MÉTÉO ET LES PHÉNOMÈNES NATURELS

4ºESO EXPRESSIONS IMAGÉS -LA MÉTÉO

4ºESO -LES TÂCHES MÉNAGÈRES

4ºESO -LE TRAVAIL

FICHES INTERACTIVES LEXIQUE

PHONÉTIQUE

4ºESO -Sons: [ø], [oe] y [ә].

4ºESO -Sons: [R] .

4ºESO -Orthographe: s ou x (plural).

SOCIOCULTUREL, CIVILISATION

4ºESO- LE SPORT D´ÉLITE

SCHÉMA UNITÉ 4

COMMUNICATION

1-La météo

2-L´environnement: situation et conseils (passé récent, présent continu, futur proche)

3-Parler de la répartition des tâches ménagères

4-Ma profession: avantages et inconvénients( pag 36)

5-Mon avenir: quand j´aurai 30 ans

GRAMMAIRE

6-Le futur simple

7- Les moments de l´action: passé récent, présent continu, futur proche

8-La mise en relief ( c´est moi qui/ c´est moi de...)

9-La restriction "NE /QUE"

LEXIQUE

10-La météo et les phénomènes naturels

11-Expressions imagées : la météo

12-Les tâches ménagères

13-Le travail: page 36 (1-3)

PHONÉTIQUE

14-Sons: [ø], [oe] y [ә].

15-Sons: [R] .

16-Orthographe: s ou x (plural).

PRODUCTION ORALE UNITÉ 4:

1- PRÉSENTER L´UNITÉ INTEGRÉE PAR GROUPES

2-MA PROFESSION, MA PASSION: EXPLIQUE 2 AVANTAGES ET 2 INCONVÉNIENTS

3-LES TÂCHES DE LA MAISON: EXPLIQUE TOI ET TA FAMILLE (5 PHRASES)

4-LA MÉTÉO: QUEL TEMPS IL FAIT AUJOURD´HUI?

ACTIVITÉS POUR RÉVISER / RÉCUPÉRER L´UNITÉ 4

1.COMMUNICATION

EXEMPLE RÉDACTION (DOC DE ARRIBA)

2.GRAMMAIRE

QUIZZIZ POUR RÉVISER LA GRAMMAIRE: ENTRAR EN CLASSROM, ACEPTAR LA INVITACIÓN Y ACCEDER A LAS PRUEBAS:

6-Le futur simple

7- Les moments de l´action: passé récent, présent continu, futur proche

8-La mise en relief ( c´est moi qui/ c´est moi de...)

9-La restriction "NE /QUE"

3.LEXIQUE

QUIZZIZ POUR RÉVISER LA GRAMMAIRE: ENTRAR EN CLASSROM, ACEPTAR LA INVITACIÓN Y ACCEDER A LAS PRUEBAS:

10-La météo et les phénomènes naturels

11-Les tâches ménagères

12-Le travail

POUR RÉFLÉCHIR:

-TÉMOINS DE LA PANDEMIE

VIDÉO COVID-AUDIO

-SESIÓN 1: 11 MARZO

QUIZZIZ GRAMÁTICA Y LEXICO + ENTREGA DEL PORTFOLIO

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-SESIÓN 2 : 13 MARZO

PRODUCCIÓN ORAL Y ESCRITA: EN ESTA UNIDAD ESTÁ COMPUESTA POR 2 PARTES:

1-"Ma vie: quand j´aurai 30 ans": PARTE ESCRITA, PARTE DE EXPOSICIÓN Y PARTE ORAL

PARTE ESCRITA: Hacer una redacción en cartulina con una extensión de 200 palabras incluyendo fotografías/dibujos/ recortes etc . La redacción debe tener el siguiente título y los siguientes apartados:

Ma vie: quand j´aurai 30 ans

Ma vie en général:

-Situation personnelle, couple, mascottes, maison...

-Ma profession: expliquer ses avantages et ses inconvenients

-Dans ta vie en partage, repartition des tâches ménagères

PARTE DE EXPOSICIÓN: utilizando la cartulina, posterior exposición oral.
PARTE ORAL: Exposición del trabajo en clase.
SE RECUERDA: PROHIBIDO EL PLAGIO.

2-" MÉTÉO ET ENVIRONNEMENT DANS LE PAYS DE :::::::::::::::::::": PARTE ESCRITA, PARTE DE EXPOSICIÓN Y PARTE ORAL

PARTE ESCRITA: elegir un país francófono, explicar cual es el clima característico del mismo según las estaciones del año y dar consejos para cuidar el medio ambiente utilizando las expresiones de : situation et conseils (passé récent, présent continu, futur proche ) . Extensión de 150 palabras. Usar google presentaciones, canva o similar para añadir las fotografías de apoyo. Usar imágenes para luego usarlas a modo de guía para la posterior exposición oral.
PARTE DE EXPOSICIÓN Y PARTE ORAL: se podrá usar un guión de no más de 40 palabras para exponer en clase, que deberá adjuntarse al final de la exposición junto al texto escrito inicial.
SE RECUERDA: PROHIBIDO EL PLAGIO.

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-SESIÓN 3: 15 MARZO

COMPRENSIÓN ORAL Y ESCRITA: