Как это делается
Структура занятий
1 этап – определение цели и учебной задачи работы, знакомство с примерным планом поэтапного распределения времени.
2 этап – распределение на группы и определение ролей участников.
3 этап – обсуждение учебной задачи (проблемы), создание текста.
4 этап – прорисовка эскиза будущего ролика, озвучивание.
5 этап – создание ролика на основе сценария группы.
6 этап – публикация на YouTube, просмотр и обсуждение.
Методы и приемы, используемые при создании видеороликов:
Где может пригодиться технология создания видеороликов в школе:
· Учебные ролики (презентации, домашние задания по выбору, тренинги выразительного чтения, мотивирующие ролики и пр.)
· Оформление для школьных творческих мероприятий (рекламные и творческие визитки, анонсы событий).
· Оформление методических мероприятий и педагогических советов Организация досуга в период каникул (внеурочная деятельность, оформление игровых конкурсов)