Как это делается

Структура занятий

1 этап – определение цели и учебной задачи работы, знакомство с примерным планом поэтапного распределения времени.

2 этап – распределение на группы и определение ролей участников.

3 этап – обсуждение учебной задачи (проблемы), создание текста.

4 этап – прорисовка эскиза будущего ролика, озвучивание.

5 этап – создание ролика на основе сценария группы.

6 этап – публикация на YouTube, просмотр и обсуждение.

Методы и приемы, используемые при создании видеороликов:

Где может пригодиться технология создания видеороликов в школе:

· Учебные ролики (презентации, домашние задания по выбору, тренинги выразительного чтения, мотивирующие ролики и пр.)

· Оформление для школьных творческих мероприятий (рекламные и творческие визитки, анонсы событий).

· Оформление методических мероприятий и педагогических советов Организация досуга в период каникул (внеурочная деятельность, оформление игровых конкурсов)