Programma esame
Durante il colloquio d’esame i candidati dovranno mostrare di aver acquisito conoscenze e capacità d’analisi sui seguenti elementi linguistico-musicali:
• Musica come linguaggio (significati e significanti della musica)
• Dimensioni del suono (altezza, intensità, durata e timbro)
• Le regole della dimensione tempo-durata (notazione ritmica, pulsazione, andamento, metro)
• Le regole della dimensione timbro (classificazione organologica degli strumenti musicali), sintesi sonora e ADSR, audio digitale
• Le regole della dimensione intensità (simboli della dinamica musicale)
• Le regole della dimensione altezza (monodia e polifonia, contrappunto e armonia, concetto di melodia, estensione melodica di un brano, concetto di consonanza e dissonanza sonora)
Rispetto all’evoluzione storica del linguaggio musicale i candidati avranno come riferimento la seguente scansione temporale di argomenti:
• Le tappe fondamentali della musica dal Medioevo al XVII secolo (monodia e canto gregoriano, polifonia, contrappunto, armonia, melodramma)
• Il Settecento Classico (il contesto socio-culturale con sintetici riferimenti agli elementi analizzati con il film “Amadeus”)
• L’Ottocento Romantico (il contesto socio-culturale, le scuole nazionali, caratteri e tematiche della musica romantica)
• Tra Ottocento e Novecento (il contesto socio-culturale, nuove tendenze, postromanticismo con Mahler e “musica impressionista” con Debussy)
• La musica nel Novecento (rapporto tra musica e mass media, separazione tra musica “colta” e “leggera”, industria musicale, nuovi tendenze e linguaggi musicali: atonalismo, dodecafonia, musica concreta, musica aleatoria, minimalismo)
• La musica Jazz (le radici e le origini)
Schede di sintesi e relazioni su:
film e video
coding musicale
software utilizzato
I testi, le schede storiche e i brani musicali di riferimento collegati sono reperibili su questo sito (vedi sezione forms and docs). Il candidato dovrà riferire su un argomento a scelta.
Il libro di testo di riferimento è consultabile al link ebook musica
Sono ammesse pure prove di dettato-esecuzione ritmica e di esecuzione melodica su brani tratti sia dal repertorio comune della classe, sia da un personale percorso di studi musicali.