Сабинина Нина Николаевна

Научно-методический совет ДДЮТ

• • • Положение о Научно-методическом совете

    • «Открытое дополнительное образование – образование для будущего». Программа развития ГБУ ДО Дворца детского (юношеского) творчества Фрунзенского района Санкт-Петербурга на 2019–2023 годы

Книги, которые достойны прочтения

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРИСВОЕНИЯ ЗВАНИЯ «ОБРАЗЦОВЫЙ ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ САНКТ ПЕТЕРБУРГА»

Сабинина Н.Н., Герасимова О.В. Методические рекомендации по проектированию дополнительных общеразвивающих программ, планируемых к реализации в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге

Актуальные документы

• Инструктивно-методическое письмо КО СПб. от 14.05.2014 № 03-20-1905/14-0-0 "Об организации внеурочной деятельности в государственных образовательных организациях Санкт-Петербурга"

• Распоряжение КО СПб. от 4 августа 2014 года № 3364-р "Об утверждении Положения о региональной инновационной площадке"

• Распоряжение Правительства РФ от 25 августа 2014 года № 1618-р "Об утверждении Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года"

• Распоряжение Правительства РФ от 29.05.2015 № 996-р "Об утверждении Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года"

• Концепция информационной безопасности детей. Распоряжение правительства РФ от 2 декабря 2015 года № 2471-р

• Закон Санкт-Петербурга о патриотическом воспитании в Санкт-Петербурге. Принят Законодательным Собранием Санкт-Петербурга 29 июня 2016 года

• Паспорт приоритетного проекта "Доступное дополнительное образование для детей". Утвержден президиумом Совета при президенте РФ по стратегическому развитию и приоритетным проектам. Протокол № 11 от 30 ноября 2016 г.

• Методические рекомендации о механизмах привлечения организаций дополнительного образования детей к профилактике правонарушений несовершеннолетних. Министерство образования и науки Российской Федерации, 2017

• Указ президента Российской Федерации от 29 мая 2017 г. № 240 "Об объявлении в Российской Федерации Десятилетия детства"

• Распоряжение КО СПб от 21.07.2017 № 2398-Р "Об утверждении регионального проекта «Доступное дополнительное образование для детей Санкт-Петербурга на 2017–2020 годы"

• Письмо Минобрнауки России от 18.08.2017 № 09-1672 "О направлении Методических рекомендаций по уточнению понятия и содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности"

• Региональная программа развития воспитания на 2017-2025 годы "Петербургские перспективы: духовно-нравственное развитие и воспитание детей, подростков и молодежи; социально-культурная практика; выбор жизненного пути" (по реализации в Санкт-Петербурге «Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года»)

• Постановление Правительства РФ от 26 декабря 2017 г. № 1642 "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Развитие образования"

• Приказ Министерства просвещения РФ от 3 сентября 2019 года № 467 "Об утверждении Целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей"

• Распоряжение Минпросвещения России № Р-145 от 25.12.2019 "Об утверждении методологии (целевой модели) наставничества обучающихся для организаций, осуществляющих образовательную деятельность по общеобразовательным, дополнительным общеобразовательным и программам среднего профессионального образования, в том числе с применением лучших практик обмена опытом между обучающимися"

• Распоряжение КО СПб от 16.01.2020 № 105-р "Концепция воспитания юных петербуржцев на 2020-2025 годы "Петербургские перспективы"

• О внесении изменений в Федеральный закон Российской Федерации «Об образовании в Российской Федерации // Федеральный закон от 14.07.2022 № 295-ФЗ (об исключении понятия «образовательная услуга»)

• Концепция развития дополнительного образования детей до 2030 года // Распоряжение Правительства Российской Федерации от 31.03.2022 № 678-р

• Об утверждении Порядка проведения экспертизы интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий, направленных на развитие интеллектуальных и творческих способностей, способностей к занятиям физической культурой и спортом, интереса к научной (научно-исследовательской), инженерно-технической, изобретательской, творческой, физкультурно-спортивной деятельности, а также на пропаганду научных знаний, творческих и спортивных достижений, проводимых на базе государственных учреждений Санкт-Петербурга, имеющих лицензию на реализацию дополнительных общеобразовательных программ // Распоряжение Комитета по образованию Санкт-Петербурга от 20.04.2022 № 832-р

• Руководство по соблюдению образовательными организациями требований законодательства Российской Федерации в сфере образования в части информационной открытости образовательной организации // Утв. Рособрнадзором 30.05.2022

• О российском движении детей и молодежи // Федеральный закон от 14.07.2022 № 261-ФЗ

• Приказ Министерства просвещения РФ от 27 июля 2022 г. N 629 “Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам”

• Об адаптированных дополнительных общеразвивающих программах // Письмо Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха от 19.08.2022 № 06-1129

• Об утверждении профессионального стандарта «Педагог дополнительного образования детей и взрослых // Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 22.09.2021 № 652н. Вступил в силу 01.09.2022

• План работы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года, I этап (2022-2024 годы), в Санкт-Петербурге // Утвержден вице-губернатором Санкт-Петербурга И.П. Потехиной

• Межведомственный комплексный план мероприятий по вопросам организации инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья в Санкт-Петербурге на долгосрочный период (до 2030 года) // Утвержден председателем Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга

• Об утверждении критериев оценки качества дополнительных общеразвивающих программ, реализуемых организациями, осуществляющими образовательную деятельность, и индивидуальными предпринимателями Санкт-Петербурга // Распоряжение Комитета по образованию от 25.08.2022 № 1676-р

• Об утверждении Правил проведения независимой оценки качества дополнительных общеразвивающих программ, планируемых к реализации в рамках персонифицированного финансирования дополнительного образования детей в Санкт-Петербурге // Распоряжение Комитета по образованию от 05.09. 2022 № 1779-р

• Методические рекомендации "Создание современного инклюзивного образовательного пространства для детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов на базе образовательных организаций, реализующих дополнительные общеобразовательные программы в субъектах Российской Федерации" // Министерство просвещения РФ, 2022