Выходя из замка, студенты сразу видели, что погода сегодня хорошая, хотя дул прохладный ветер. Студенты шли на лекции по уходу за магическими существами в надежде, что там будет теплее. И действительно, профессор Дюрансе сделала все, чтобы ребята не замерзли: в камине ярко горел огонь. Преподавательница в синей мантии, ожидая студентов, стояла у камина и разговаривала со своим помощником Джеймсом. Когда же все студенты собрались и расселись на свои места, профессор отошла от Джеймса и улыбнулась волшебникам.

- Здравствуйте, юные маги. Сегодня я вас познакомлю с очень интересным магическим созданием – фениксом. Запишите классификацию.

Классификация Министерства Магии: XХХХ - Опасен/требуются особые знания/обращаться с ним может только опытный волшебник.

Система Опасности: Низкой опасности - в крайней ситуации могут попробовать отпугнуть человека от себя при помощи когтей или соответствующего оружия. Смертных случаев не зафиксировано.

Система Полезности: Редчайшие - имеют полезные уникальные качества.

Система Отношения к Человеку: Дружелюбные - питают к людям искренне дружественные чувства. Не нападают.

- Всем вам, конечно, известно, как выглядит феникс, но не все видели его своими глазами. Сейчас же я вам предоставлю такую возможность, чтобы увидеть его вблизи.

Мисс Дюрансе взмахнула палочкой, после чего рядом с ней появился длинный насест, но он был пуст. Но по улыбке профессора можно было бы догадаться, что всё интересное впереди. Действительно, несколько секунд спустя, зашел Джеймс, не закрыв за собой дверь. Неопределенно пожав плечами, он перевел взгляд на профессора, та в свою очередь лишь кивнула. В открытую дверь влетело алое магическое существо размером с лебедя и направилось к созданному насесту.

- Феникс, – проговорила колдунья, дойдя до насеста, на лице преподавательницы сияла улыбка, – его зовут Мулес. Он живет у моего знакомого, который разрешил показать его вам.

Как вы видите, у феникса алое оперение, клюв и когти у него золотые, обратите внимание на его длинный золотой хвост. Думаю, вы согласитесь со мной, феникс – потрясающе красивое создание.

Обитают они на горных вершинах в Египте, Индии и Китае. Фениксы поистине потрясающие и волшебные создания. Думаю, все знают, что фениксы живут очень долго. Кто скажет, почему?

Многие студенты подняли руки, некоторые же решили не утруждать себя, но профессор не обратила на них внимания и кивнула студентке из Гриффиндора.

- Потому что Феникс умирает не как остальные существа. Когда феникс становиться слабее, он вспыхивает и сгорает. Из пепла появляется птенец, – ответила Пейджик.

- Правильно, мисс. Фениксы очень кроткие и спокойные существа, ни разу не было зафиксировано случая, чтобы эти существа кого-нибудь убили.

Феникс замахал крыльями, но не взлетел, видимо он хотел показать себя во всей красе.

- Кроме того, существа обладают ещё одним потрясающим талантом, а именно, они способны исчезать и появляться в другом месте, что, конечно, очень им помогает, а иногда и спасет жизнь, как самой птице, так и ее хозяину. Не многим волшебникам удается подружиться с существом, но тем из них, кому удается наладить дружеский контакт с существом, найдут в нем очень преданного друга. Да, в действительности не стоит называть его хозяином, просто птица однажды выбрав человека, которому сможет доверять, остается с ним на всю жизнь. В случае опасности для волшебника, феникс пустит в ход свои острые когти и клюв. Но лишь для того, чтобы отпугнуть, никогда ещё фениксы не убивали, они скорее найдут другой способ помочь, чем убивать. – Мисс Дюрансе аккуратно погладила существо по клюву. – Да, полностью доверять они могут лишь одному человеку, но при этом, они вполне дружелюбны к другим волшебникам. Правда, стоит знать, что не каждому человеку существо позволит себя погладить.

Питаются они травами, но очень любят иногда ягоды. Кроме того, фениксы способны переносить вес больше своего в три раза. Но не стоит кидаться на них, чтобы они вас покатали.

- Эти замечательные птицы могут определить, какой человек, добрый или же коварный. Но не ждите, что он покажет вам, кто есть кто. Феникс будет следить за всеми и только в нужный момент он проявит своё мнение. Никогда феникс не будет помогать человеку, которому не доверяет.

Хотелось бы остановиться на ещё одной удивительной особенности феникса – это его песня. Не всем удается услышать, как поют фениксы, потому что поют они редко, в определенные моменты. Даже их песня обладает магическими свойствами, волшебники считают, что если человек с чистым сердцем услышит их песню, то он получить дополнительное ободрение, радость и веру в лучшее. Тогда как люди коварные и злобные, услышав песню существа, почувствуют только страх и боль в сердце, которые так просто не пойдут.

Конечно, вы также знаете, что слёзы феникса обладают потрясающим магическим свойством – они являются сильнодействующим лекарственным средством, заживляя даже сильную рану практически сразу же. Но не забывайте, феникс поможет только человеку, которому доверяет.

Вы знаете, что перо феникса используется для изготовления волшебных палочек. Подобные палочки очень привередливы, практически сразу никому не удается найти общий язык со своей палочкой. Зато потом волшебник не пожалеет о выборе, точнее не будет жалеть, что данная палочка выбрала его. Палочка с такой сердцевиной редка, но способна на самую мощную магию. Не всякий феникс и лишь однажды отдает человеку своё перо для изготовления волшебной палочки. Вот, пожалуй, и всё что я могу рассказать вам о фениксах. Не забудьте ваше задание и, конечно же, можете поближе познакомиться с Мулесом.

Как обычно, перед каждым студентом появился пергамент с заданием, а профессор освободила место, дабы дать студентом познакомиться с фениксом, сама же стала о чем-то разговаривать с Джеймсом, посматривая на студентов.

Домашнее задание:

1.Расскажите обо всех уникальных магических свойствах феникса. Какое из них Вы считаете наиболее полезным и уникальным для человека и существа? (4 балла)

2.В чем заключается основной плюс в дружбе с фениксом? (3 балла)

3. Расскажите как еще используются перья феникса? (5 баллов)

Ответ на все вопросы должен содержать не менее 10 предложений (от 700 символов с пробелами).

Дополнительные задания

1.Ролевой отыгрыш лекции. (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом)

2.Сочинение-размышление: Отрицательные качества феникса. Попробуйте сказать, могут ли быть у феникса отрицательные качества, или фениксы не обладают никакими негативными свойствами. (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом)

3.Ролевой отыгрыш/рассказ: Волшебник и феникс. Опишите ситуацию, когда феникс помогает волшебнику в опасной ситуации. (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом)

4.Сочинение-размышление: Приручение феникса. Попробуйте рассказать, почему фениксов довольно сложно приручить. (максимальная оценка - 20 баллов, минимальный объем - 1 страница А4 14 шрифтом Times New Roman с одинарным интервалом)

5.Рисунки (изготовленный самостоятельно, максимальная оценка - 12 баллов), коллажи (изготовленный самостоятельно, максимальная оценка - 7 баллов) и стихи (собственного сочинения, максимальная оценка - 12 баллов, минимальный объем - 3 четверостишия) по лекции.