Этапы и сроки реализации проекта

I. Организационный (2015 год) - включает в себя разработку проекта; систему поиска, выявления и поддержки одаренных детей, обучение психолого-педагогических кадров для работы с одаренными детьми, создание системы взаимосвязей педагогического сообщества и учреждений науки и культуры.

II. Этап реализации (2015-2018г.) - непосредственная работа с одаренными учащимися. На этом этапе планируется организация и проведение конференций и конкурсов разных уровней, организация научно-исследовательской деятельности; участие в школьных, районных, областных, дистанционных всероссийских и международных олимпиадах. Предусматривается психологическая, педагогическая и социальная поддержка одаренных детей.

III. Завершающий (2018 год) - анализ реализации проекта и достигнутых результатов, выявление проблем, возникших в ходе реализации проекта, пути их решений; составление перспективного плана на будущее.