СТРОИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: ОБОРУДОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИИ 21 ВЕКА

Программа кружка «Строительные материалы: оборудование и технологии 21 века» предназначена для дополнительных занятий с обучающимися с целью повышения уровня профессиональных знаний, развития познавательной творческой активности по профессии.

Дополнительное образование лицея ставит перед собой три основные цели: осуществление взаимосвязи дополнительного образования с основным, всестороннее развитие личности обучающихся, а также воспитание достойного гражданина — и основано на принципах общедоступности, направленности на всестороннее развитие ребенка и бесплатности услуг.

Наряду с основным дополнительное образование затрагивает аспекты обучения, воспитания и развития обучающихся. Это проявляется в развитии их творческих способностей, интеллекта, духовного мира, что способствует успешной социальной адаптации. Воспитание личностных качеств обучающихся, ответственности за себя помогает продуктивно организовывать свое свободное время. Реализация себя в общении в лицее позволяет поддерживать статус обучающегося, стимулировать учебную мотивацию, вырабатывать адекватную самооценку и создавать психологический комфорт в процессе обучения.

В результате тесного взаимодействия преподавателя с обучающимися появляется возможность каждого ребенка реализовать себя, применить свои умения и поучаствовать в жизни мира на его уровне, так, как он умеет. Она ориентирована на личность обучающегося, на развитие его способностей, задатков, индивидуальности; на подготовку его к жизни среди людей, взаимодействию с ними; на самопознание и самовоспитание обучающегося; на создание в училище обстановки социальной защищенности, взаимодействия и взаимопонимания, творческого содружества.

В рамках образовательной программы по профессии «Строительные материалы: оборудование и технологии 21 века» обучающиеся получают знания, как выбрать строительные материалы, их характеристики, изучают в теории и на практике технологический процесс изготовления строительных материалов.

Программа рассчитана на обучающихся возрастной категории от 15 до18 лет. Границы возраста могут варьироваться с учетом индивидуальных особенностей подростков.

Материал программы предусматривает теоретические занятия.

Работа кружка направлена на трудовое, эстетическое, нравственное воспитание обучающихся. Кружок «Строительные материалы: оборудование и технологии 21 века» развивает творческие способности – процесс, который пронизывает все этапы развития личности подростка, пробуждает инициативу и самостоятельность принимаемых решений, привычку к свободному самовыражению, уверенность в себе.

В данный коллектив принимаются все желающие.

Документация кружка включает:

- тематический план и программу кружка технического творчества-20 часов;

- пояснительная записка;

- учебно-методическое обеспечение.

Программа разработана с учетом новых современных производственных технологий.

Цели кружковой работы

  1. Развитие творческих способностей обучающихся, воспитание трудолюбия, усидчивости, терпеливости, взаимопомощи, взаимовыручки.
  2. Обеспечение дополнительных знаний по учебному предмету «Материаловедение».
  3. Возродить интерес у подростков к изучаемым профессиям.
  4. Формирование личности с широким творческим кругозором, воспитание общей культуры, привитие обучаемым нравственных норм поведения.
  5. Формирование представлений о роли и значимости строительных материалов и изделий из них в строительном производстве;
  6. Формирование понимания особенностей применения различных материалов и изделий из них, вспомогательных материалов и средств в строительном производстве;
  7. Формирование умений учитывать требования технологической документации по использованию строительных материалов и изделий из них;
  8. Воспитание потребности в бережном отношении к использовании строительных материалов и изделий из них;
  9. Развитие свойств внимания, долговременной памяти, находчивости умений в своевременном принятии оптимального решения.


Цели будут достигнуты при условии, если обучающийся будет заинтересован в созидании нового.


Задачи

Образовательные задачи

  1. Целью изучения строительных материалов является: получение необходимых знаний о классификации, физической сущности свойств, основах производства, номенклатуре и характеристиках строительных материалов;
  2. Формировании знаний по:

− классификации строительных материалов;

− закономерностях структурообразования композиционных строительных материалов посредством варьирования составов, структуры, параметров технологических режимов их производства;

− методам испытаний определениям показателей качества строительных материалов изделий;

− способам защиты строительных материалов изделий от коррозионного

разрушения;

− назначению рациональных областей применения строительных материалов и изделий;

  1. Учить выполнять работу коллективно, развивать проектные способности обучающихся.


Развивающие задачи.

  1. Развитие системы знаний и умений в области строительных материалов, необходимых будущему строителю.
  2. Развивать воображение и фантазию, внимание, память, терпение, трудолюбие, интерес к изучаемым профессиям;
  3. Развитие творческих способностей.


Воспитательные задачи.

  1. Формировать гражданскую позицию, патриотизм.
  2. Воспитывать эстетический вкус, чувство прекрасного, гордость за свой

выполненный труд.

3. Воспитывать и развивать художественный вкус и уважение к труду.

4. Воспитывать чувство товарищества, чувство личной ответственности.

Ожидаемый результат

К концу года обучения обучающиеся должны знать:

• роль и значимость строительных материалов и изделий из них;

• свойства наиболее распространенных материалов;

• закономерности структурообразование композиционных строительных материалов;

• методы испытаний строительных материалов.

• способы защиты строительных материалов изделий от коррозионного

разрушения;

• назначение рациональных областей применения строительных материалов и изделий.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:


  1. Основин В. Н., Основина Л. Г., Шуляков Л. В. Строительные материалы и конструкции. – Мн., 2000.
  2. В.Н. Основин, Л.В. Шуляков «Строительные материалы и изделия», 2009
  3. Попов Л. Н. Строительные материалы и детали. – М., 1985.
  4. Попов Л. Н. Контроль качества работ в жилищном строительстве. – М., 1985.
  5. Попов Л. Н. Материаловедение для каменщиков. – М., 1980.
  6. Попов Л. Н. Лабораторные испытания строительных материалов и изделий. – М., 1984.
  7. В.М. Пунтус «Материаловедение в строительстве»
  8. Третьяков А. К., Пожненко М. Д. Арматурные и бетонные работы. – М., 1982.
  9. З.Ш. Херодинавили «Металлография. Железо». Том 1., 1972
  10. З.Ш. Херодинавили «Металлография. Железо». Том 2., 1972
  11. З.Ш. Херодинавили «Металлография. Железо». Том 3., 1972
  12. Э.И. Крупицкий «Технология металлов», 1972


Дополнительные источники:


1. Айрапетов, Г.А. Строительные материалы: Учебно-справочное пособие / Г.А. Айрапетов. - Рн/Д: Феникс, 2009. - 699 c.

2. Айрапетов, Г.А. Строительные материалы: учебно-справоч. пособие / Г.А. Айрапетов. - М.: Феникс, 2009. - 699 c.

3. Алимов, Л.А. Строительные материалы: Учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования / Л.А. Алимов, В.В. Воронин. - М.: ИЦ Академия, 2012. - 320 c.

4. Ануфриев, Д.П. Новые строительные материалы и изделия.Региональные особенност производства: Научное издание. / Д.П. Ануфриев. - М.: АСВ, 2014. - 200 c.

5. Барабанщиков, Ю.Г. Строительные материалы и изделия: Учебник для студентов учреждения среднего профессионального образования / Ю.Г. Барабанщиков. - М.: ИЦ Академия, 2013. - 416 c.

6. Галузо, Г.С. Строительные материалы. Лабораторный практикум: Учебно-методическое пособие / Г.С. Галузо. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Нов. знание, 2013. - 633 c.

7. Ганиева, Т.Ф. Современные дорожно-строительные материалы: Учебное пособие / Т.Ф. Ганиева. - СПб.: Проспект Науки, 2015. - 144 c.

8. Ганиева, Т.Ф. Современные дорожно-строительные материалы / Т.Ф. Ганиева, А.И. Абдуллин, М.Р. Идрисов. - Вологда: Инфра-Инженерия, 2014. - 144 c.

9. Дворкин, Л.И. Строительные минеральные вяжущие материалы / Л.И. Дворкин, О.Л. Дворкин. - М.: Инфра-Инженерия, 2011. - 544 c.

10. Киреева, Ю.И. Современные строительные материалы и изделия / Ю.И. Киреева. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 245 c.

11. Киреева, Ю.И. Строительные материалы и изделия / Ю.И. Киреева, О.В. Лазоренко. - Рн/Д: Феникс, 2010. - 348 c.

12. Киреева, Ю.И. Строительные материалы. , стер / Ю.И. Киреева. - Минск: Новое знание, 2006. - 400 c.

13. Ковалев, Я.Н. Дорожно-строительные материалы и изделия: Учебно-методическое пособие / Я.Н. Ковалев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, Нов. знание, 2013. - 630 c.

14. Ковалев, Я.Н. Строительные материалы Лабораторный практикум Уч.-метод. пособие / Я.Н. Ковалев. - М.: ИНФРА-М, 2013. - 633 c.

15. Красовский, П.С. Строительные материалы: Учебное пособие / П.С. Красовский. - М.: Форум, НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 256 c.

16. Лукаш, А.А. Новые строительные материалы и изделия из древесины: Монография / А.А. Лукаш, Н.П. Лукутцова. - М.: АСВ, 2015. - 288 c.

17. Наназашвили, И.Х. Строительные материалы и изделия. Справочное пособие / И.Х. Наназашвили. - М.: Аделант, 2008. - 480 c.

18. Основин, В.Н. Строительные материалы и изделия: Учебное пособие / В.Н. Основин. - Минск: Вышэйшая школа, 2009. - 224 c.

19. Прудова, О.Г. Судостроительные материалы для постройки и ремонта корпуса судна: Учебное пособие / О.Г. Прудова. - СПб.: ГМА им.Макарова, 2006. - 64 c


Нормативно-правовые источники:

ГОСТ 379–95. Кирпич и камни силикатные. Технические условия.

ГОСТ 1581-96. Портландцементы тампонажные. Технические условия.

ГОСТ 4640–93. Вата минеральная. Технические условия.

ГОСТ 8267–93. Щебень и гравий из плотных горных пород для строительных работ. Технические условия.

ГОСТ 8736–93. Песок для строительных работ. Технические условия.

ГОСТ 10178–85. Портландцемент и шлакопортландцемент. Технические условия.

ГОСТ 30062–93. Арматура стержневая для железобетонных конструкций. Вихретоковый метод определения прочностных характеристик.

ГОСТ 30459–96. Добавки для бетонов. Методы определения

эффективности.

ГОСТ 30515–97. Цементы. Общие технические условия.

СНиП 3.03.01–87. Система утепления зданий "Термошуба".

СТБ 4.201–94. Система показателей качества продукции. Строительство. Материалы и изделия теплоизоляции. Номенклатура показателей.

СТБ 4.204–95. Система показателей качества продукции. Строительство. Материалы вяжущие. Номенклатура показателей.

СТБ 4.212–98. Система показателей качества продукции. Строительство. Бетоны. Номенклатура показателей.

СТБ 4.220–98. Система показателей качества продукции. Строительство. Панели легкие ограждающие с утеплением из пенопласта и минераловатных плит. Номенклатура показателей.

СТБ 942–93. Портландцемент безусадочный. Технические условия.

СТБ 1008–95. Камни силикатные с колотой фактурой. Технические условия.

СТБ 1034–96. Плиты теплоизоляционные из ячеистых бетонов. Технические условия.

СТБ 1076–97. Конструкции бетонные и железобетонные фундаментов. Общие технические условия.

СТБ 1112–98. Добавки для бетонов. Общие технические условия.

СТБ 1117–98. Блоки из ячеистого бетона для перегородок зданий. Технические условия.

СТБ 1114–98. Вода для бетонов и растворов. Технические условия.

СТБ 1143–99. Блоки железобетонные объемные для зданий. Общие технические условия.

СТБ 1151–99. Панели стеновые внутренние и блоки вентиляционные бетонные и железобетонные для зданий. Общие технические условия.

СТБ 1168–99. Бетоны. Метод контроля коррозионного состояния стальной арматуры в бетоне и защитных свойств бетона.

СТБ 1169–99. Элементы лестниц железобетонные и бетонные. Общие технические условия.

СТБ 1177–99. Детали металлические, каркасные крепления элементов подвесных листов, звукопоглощающих и декоративных плит. Технические условия.

СТБ 1178–98. Колонны железобетонные для зданий и сооружений. Общие технические условия.

СТБ 1182–99. Бетоны. Правила подбора состава.

СТБ 1187–99. Бетоны легкие. Технические условия.

ТУ РБ 28590463–93–96. Термоизоляционный материал "Эковата".

ТУ 5770–002–00516235–94. Гидроизоляционный материал "Изопласт".

Справочники:


  1. Третьяков А. К., Чураков А. И. Справочник молодого арматурщика-бетонщика. – М., 1980.
  2. Филимонов П. И. Справочник молодого каменщика. – М., 1983.
  3. Журавлев Б. А. Справочник мастера-вентиляционщика. - М., 1983.
  4. Журавлев Б. А. Справочник мастера-сантехника. - М., 1982.
  5. Журавлев Б. А. Слесарь-сантехник: Справочник. - М., 1988.
  6. Зыков А. К. Паровые и водогрейные котлы: Справ, пособие. - М., 1987.1
  7. Мельцер А. Н. Справочное пособие по санитарной технике. - Мн., 19771


Периодические издания:


1 "Строительство: новые технологии - новое оборудование",

2 "Технологии строительства",

3 "Строительные материалы, оборудование, технологии 21 века",

4 "Сухие строительные смеси",

5 "Сухое строительство".