В Мстиславском Центре коррекции "Все включены"

В рамках обучающего курса "ALL Inclusive" ("Все включены") который проводят Центр развития эффективной коммуникации "Живая Библиотека", Офис европейской инициативы и коммуникаций и Онлайн-журнал CityDog.by, учреждение "Мастерская устойчивых перемен" и "Мстиславский районный центр коррекционно-развивающего обучения и реабилитации" реализовывают совместную инициативу "Семейные мастер-классы для детей с особенностями развития и их родителей".Целью данной инициативы является повышение количества, разнообразия и доступности практик инклюзивного образования для проживающих в Мстиславском районе детей с ограниченными возможностями через расширение участия в образовательном процессе родителей, в которых воспитываются дети с особенностями психофизического развития.

Благодаря финансовой поддержке организаторов курса "ALL Inclusive" были закуплены необходимые материалы и инструменты для проведения и организации цикла тематических семейных мастер-классов, как нетрадиционной формы работы с родителями детей с тяжёлыми и множественными нарушениями в развитии – воспитанников Центра коррекции.

В рамках совместной инициативы были организованы следующие семейные мастер-классы:

1. Мастер-класс по изготовлению дидактической игры "Кубики безопасности".

2. Мастер-класс по изготовлению игр с прищепками.

3. Мастер-класс по пошиву экосумок "НОВАЯ ЖИЗНЬ СТАРЫМ ВЕЩАМ".

4. Мастер-класс по изготовлению дидактических игр по формированию навыков по безопасности и жизнедеятельности.

Вот, что рассказала Светлана Титова, директор Мстиславского Центра коррекционно-развивающего обучения и реалибитации:

– Проведение мастер-классов позволило убедиться в эффективности выбранной формы работы с родителями. Мы заметили, как на данных мероприятиях раскрываются родители. Общение проходило в дружеской атмосфере. Мы убедились в том, что мастер-класс является действенным средством обеспечения связи и единства Центра коррекции и семьи. Это позволило родителям проявить своё творчество, способствовало развитию творческих способностей детей, укрепило доверительные отношения между педагогами и родителями, а также все участники образовательного процесса лучше усвоили основные принципы инклюзии.

Одна из основных задач данной инициативы является повышение разносторонности, доступности и эффективности образовательных практик инклюзивного образования, направленных на развитие мелкой моторики, сенсорного восприятия, ориентации в пространстве, навыков коммуникации и взаимодействия, а также таких качеств, как фантазия, творческий вкус и воображение детей с тяжёлыми нарушениями в развитии.

Более подробно о реализации совместной инициативы можно узнать здесь.