Задачи проекта
Если цель указывает главное направление работы, то задачи обеспечивают поэтапное движение в сторону получения результата.
Задачи должны соотноситься как с проблемой, так и с целью. Выглядит это примерно так:
Чтобы сформулировать задачи, нужно ответить на вопрос: что необходимо сделать, чтобы достичь цели работы?
Формулирование задач начинается с глаголов совершенного вида в неопределенной форме:
- исследовать;
- получить;
- оценить;
- определить;
- выявить;
- установить;
- усовершенствовать;
- разработать;
- проверить;
- сопоставить;
- доказать;
- измерить;
- изучить;
- обобщить;
- описать;
- предложить;
- проанализировать;
- провести;
- рассмотреть;
- составить;
- сравнить;
- установить и т.д.
Задачи должны быть взаимосвязаны и должны отражать общий путь достижения цели.
Одна из задач может быть связана с характеристикой предмета исследования, с выявлением сущности проблемы, теоретическим обоснованием путей ее решения.
Примеры возможного формулирования первой задачи:
- провести анализ теоретических подходов по проблеме …;
- проанализировать психологическую литературу по проблеме …;
- раскрыть и конкретизировать сущность понятия "….".
Вторая задача нацелена на раскрытие общих способов решения проблемы, на анализ условий ее решения.
Например:
- провести диагностику …;
- изучить особенности … .
Третья задача имеет прикладной и рекомендательный характер.
Например:
- выявить взаимосвязь …;
- разработать рекомендации по формированию …;
- разработать программу, направленную на …
Сколько задач должно быть в проекте (исследовании)? Это зависит от сложности работы. Задачи - шаги, которые нужно сделать, чтобы достичь результата. Условно может быть 3 - 5 задач, но всё зависит от конкретного проекта.
Так, например, изучение литературы и подготовка презентации не ведут непосредственно к достижению цели, но помогают собрать литературный материал и рассказать о полученных результатах. Поэтому такие задачи являются вспомогательными.