XLIX олимпиада

XLIX олимпиада прошла в 2018/2019 учебном году.

Призёры и победители

Дипломы и похвальные отзывы

Обладатели похвальных отзывов официально не относятся к числу победителей и призеров.

8 класс

Дипломы I степени

Артём Борисов, лицей «Вторая школа», г. Москва


Дипломы II степени

Иван Ольхов, лицей № 1535, г. Москва

Анна Остроумова, 7 класс, школа № 705, г. Москва


Дипломы III степени

Елена Агапова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Иван Адамович, школа № 1249, г. Москва

Ольга Ахсахалян, школа "Летово", г. Москва

Анастасия Зуева, школа № 1995, г. Москва

Нияз Киреев, школа № 45 с углублённым изучением отдельных предметов, г. Уфа

Кира Кокорева, 7 класс, школа № 1955, г. Москва

Артем Марченко, школа "Интеллектуал", г. Москва

Виктория Федотова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Владислав Шокин, гимназия № 642 «Земля и Вселенная», г. Санкт-Петербург


Диплом III степени вне конкурса

Петр Федосов, классическая гимназия при Греко-латинском кабинете Ю.А. Шичалина, г. Москва

Похвальные отзывы

Алла Анкирская, школа № 1547, г. Москва

Константин Гогричиани, школа № 1547, г. Москва

Михаил Иомдин, 6 класс, школа № 57, г. Москва

Роман Квасной, СКОШИ №2, г. Москва

Анна Колесникова, школа № 1249, г. Москва

Александр Кузнецов, гимназия № 1518, г. Москва

Анастасия Чивикова, школа № 179, г. Москва

Аксинья Чистоходова, школа №67, г. Москва

9 класс

Дипломы I степени

Матвей Гарапач, гимназия № 642 «Земля и Вселенная», г. Санкт-Петербург

Леонид Зайцев, школа № 14", г. Рязань


Дипломы II степени

Елизавета Бесараб, Лицей математики и информатики, г. Саратов

Мария Селезнева, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610


Дипломы III степени

Роза Вильвовская, некоммерческое партнерство «Филипповская школа», г. Москва

Анна Голик, Школа имени Маршала В.И. Чуйкова, г. Москва

Мария Гудкова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Ольга Зиновьева, школа № 179, г. Москва

Сабина Киракосян, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Анна Михнева, гимназия "Перспектива", г. Самара

Тимофей Орлов, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Матвей Самсонов, школа №199, г. Москва

Мария Сиделёва, школа №1747, г. Москва

Наталия Скворцова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610


Похвальные отзывы

Татьяна Гладыш, школа №1329, г. Москва

Мария Калинина, физико-математическая школа № 2007, г. Москва

Ксения Караваева, школа № 157, г. Уфа

Александр Макаренко, школа №1947, г. Москва

Вероника Солнцева, гимназия №11, г. Балашиха

10 класс

Дипломы I степени

Руслан Гараев, лицей-интернат Казанского национального исследовательского технологического университета


Дипломы II степени

Полина Веселова, школа № 232, г. Санкт-Петербург

Алина Лобанова, школа № 179, г. Москва

Дипломы III степени

Анастасия Андреева, лицей № 90, г. Краснодар

Максим Барганов, лицей «Вторая школа», г. Москва

Анна Богданова, школа № 232, г. Санкт-Петербург

София Землянская, школа № 179, г. Москва

Екатерина Козлова, гимназия № 642 «Земля и Вселенная», г. Санкт-Петербург

Евгения Мещерякова, Лицей НИУ ВШЭ, г. Москва

Илья Тре̣йвиш, школа № 179, г. Москва

Анастасия Тулу̣бьева, экономико-математический лицей № 29, г. Ижевск

Иван Широков, общеобразовательного лицей «АМТЭК», г. Череповец


Похвальные отзывы

Ксения Анисимова, гимназия № 1563, г. Москва

Екатерина Ахметшина, школа № 57, г. Москва

Анастасия Васяткина, Православная гимназия имени Преподобного Сергия Радонежского, г. Сергиев Посад

Анна Грешных, гимназия № 42, г. Барнаул

Александра Тевелева, лицей «Вторая школа», г. Москва

Виктория Шабалина, лицей № 78 имени А.С. Пушкина, г. Набережные Челны

11 класс

Дипломы I степени

Кристина Вашпанова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Данияр Касенов, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Мария Панич, гимназия № 642 «Земля и Вселенная», г. Санкт-Петербург

Татьяна Романова, школа «Интеллектуал», г. Москва

Артём Синельщиков, Школа имени Маршала В.И. Чуйкова, г. Москва

Станислава Хижнякова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Дипломы II степени

Полина Базурова, Аничков лицей, г. Санкт-Петербург

Диана Казакова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Денис Коротченко, Президентский физико-математический лицей № 239, г. Санкт-Петербург

Елизавета Миронова, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Мария Пе̣скина, гимназия № 1540, г. Москва

Яков Раскинд, школа № 179, г. Москва

Максим Свистунов, школа №27, г. Санкт-Петербург

Дипломы III степени

Ксения Бирюкова, Санкт-Петербургская классическая гимназия №610

Анна Голуб, академический лицей «Физико-техническая школа», г. Санкт-Петербург

Татьяна Гордеева, лицей № 144 г. Санкт-Петербург

Евгений Егоров, Инженерный лицей Новосибирского государственного технического университета

Артур Кислицын, Калининградский экономический лицей «Ганзейская ладья»

Екатерина Кропанина, физико-математический лицей № 31, г. Челябинск

Лада Паско, Лицей НИУ ВШЭ, г. Москва

Дарья Проскурякова, гимназия № 642 «Земля и Вселенная», г. Санкт-Петербург

Елизавета Феклина, школа № 179, г. Москва

Похвальные отзывы

Любовь Баркова, Предуниверситарий МГЛУ

Зинаида Будилова, Провинциальный колледж, г. Ярославль

Валерия Бунтякова, общеобразовательный лицей «АМТЭК», г. Череповец

Специальные премии

Специальные премии за лучшее решение отдельных задач

II тур

Задача № 2 для 8-х классов (на правила образования числительных в речи ребёнка):

Ольга Ахсахалян, 8 класс, школа "Летово", г. Москва

Задача № 3 для 8-х и 9-х классов (на айнский язык):

Константин Гогричиани, 8 класс, школа № 1547, г. Москва,

Анна Голик, 9 класс, школа имени Маршала В.И. Чуйкова, г. Москва

Задача № 4 для 8-х и 9-х классов (на две модели спряжения тохарского A глагола):

Михаил Иомдин, 6 класс, школа № 57, г. Москва

Задача № 5 для 8-х и 9-х классов (на глагольные формы языка тигринья):

Роман Попов, 7 класс, Государственная столичная гимназия, г. Москва,

Елизавета Горошникова, 9 класс, школа № 1251, г. Москва

Задача № 6 для 8-х и 9-х классов (на названия природных объектов в удмуртском языке):

Ольга Ахсахалян, 8 класс, школа "Летово", г. Москва,

Анна Михнева, 9 класс, гимназия "Перспектива", г. Самара

Задача № 7 для 9-х и 10-х классов (на существительные языка какабе́):

Артём Борисов, 8 класс, лицей "Вторая, школа", г. Москва,

Мария Сиделёва, 9 класс, школа № 1747, г. Москва,

Ольга Крылова, 10 класс, ШОР №1, г. Москва

Задача № 8 для 10-х и 11-х классов (на особенности употребления двух литовских глаголов):

Антонина Кулапова, 8 класс, многопрофильный лицей № 1799, г. Москва,

Мария Завершинская, 11 класс, школа №24, г. Калининград,

София Моржева, 11 класс, школа № 41, г. Вологда

Задача № 9 для 10-х и 11-х классов (на особенности употребления двух бараинских глаголов):

Анна Грешных, 10 класс, «Гимназия № 42», г. Барнаул,

Яна Кокорева, 11 класс, школа № 1955, г. Москва

Задача № 10 для 10-х и 11-х классов (на хваршинский язык) :

Анастасия Тулубьева, 10 класс, Экономико-математический лицей №29, г. Ижевск,

Дарья Кожемякина, 11 класс, физико-математический лицей № 5, г. Долгопрудный

Задача № 11 для 10-х и 11-х классов (на одну орфографическую особенность русских приставок):

Анна Елагина, 10 класс, лицей №83, г. Казань,

Людмила Шляхтина, 10 класс, школа № 57, г. Москва

Задача № 12 для 10-х и 11-х классов (на звуковые соответствия между древнеегипетским и коптским языками):

Любовь Баркова, 11 класс, Предуниверситарий МГЛУ,

Данияр Касенов, 11 класс, Санкт-Петербургская классическая гимназия № 610

Задача № 13 для 10-х и 11-х классов (на глаголы языка иврит):

Дмитрий Лямзин, 11 класс, гимназия № 1514, г. Москва


II тур


Задача № 1 для 8-х классов (на склонение существительных в некоторых русских говорах):

Пётр Федосов, 8 класс, классическая гимназия при Греко-латинском кабинете Ю.А. Шичалина, г. Москва

Задача № 2 для 8-х и 9-х классов (на реконструкцию текста дагурской сказки):

Диана Ахметгареева, 9 класс, гимназия №7 г. Бугульма

Задача № 3 для 8-х и 9-х классов (на глагольные формы языка маринд):

Мария Калинина, 9 класс, физико-математическая школа №2007, г. Москва

Задача № 5 для 9-х и 10-х классов (на числительные языка нгити):

Марина Устинкова, 9 класс, школа № 548, г. Москва,

Анастасия Андреева, 10 класс, лицей №90 г. Краснодар,

София Землянская, 10 класс, школа №179, г. Москва

Задача № 6 для 9-х и 10-х классов (на особенности речи русскоговорящих жителей Израиля):

Ольга Зиновьева, 9 класс, школа №179, г. Москва

Задача № 7 для 10-х классов (на структуру предложений языка тигринья):

Руслан Гараев, 10 класс, лицей-интернат Казанского национального исследовательского технологического университета

Задача № 9 для 10-х и 11-х классов (на анализ частотности падежных форм русских существительных):

Мария Пескина, 11 класс, гимназия №1540, г. Москва

Задача № 10 для 11-х классов (на ошибки в передаче древнерусского текста):

Ксения Лапшина, 11 класс, школа № 17 г. Тверь

Задача № 11 для 11-х классов (на запись слов языка санскрит тибетским письмом):

Константин Борисов, 11 класс, школа имени Маяковского, г. Москва

Задача № 12 для 11-х классов (на числительные языка леле):

Зинаида Будилова, 11 класс, Провинциальный колледж г. Ярославль

Задача № 13 для 11-х классов (на правила ударения в турецком языке):

Екатерина Кропанина, 11 класс, физико-математический лицей № 31, г. Челябинск


Специальные премии за лучшее решение задачи №0
(на знание иностранного языка)

8 класс

Виктория Барсукова, 8 класс, школа № 1533 "ЛИТ", г. Москва за лучшее решение на итальянском языке

Артём Борисов, 8 класс Лицея "Вторая школа", г. Москва за лучшее решение на языке токипона

Анна Тягунова, 7 класс, Экономико-математический лицей №29, г. за хорошее решение на немецком и английском языках

Айсу Юсубова, 8 класс, школа № 597 "Новое Поколение", г. Москва за хорошее решение на турецком и азербайджанском языке


9 класс

Алия Мингазова, 9 класс, гимназия-интернат №4, г. Казань за лучшее решение на турецком языке и хорошее решение на татарском языке

Павел Долгополов, 9 класс, гимназия №1, г. Лыткарино за хорошее решение на французском и английском языках


10 класс

Александра Тевелева, 10 класс, лицей "Вторая школа", г. Москва за лучшее решение на английском языке,

Фатима Минвалеева, 10 класс, школа-интернат "СОлНЦе", г. Казань за лучшее решение на татарском языке

Елена Сергеевна Ольшевская, 10 класс, гимназия № 1 имени А.С. Пушкина, г. Севастополь за лучшее решение на украинском языке


11 класс

Фёдор Белолуцкий, 11 класс, Государственная столичная гимназия, г. Москва за лучшее решение на английском языке,

Мария Пескина, 11 класс, гимназия №1540, г. Москва за лучшее решение на языке иврит

Мария Гордейко, 11 класс, Лицей НИУ ВШЭ, г. Москва за лучшее решение на немецком языке

Анастасия Сигова, 11 класс школы № 24, г. Чебоксары за лучшее решение на чувашском языке и хорошее решение на английском языке