Мероприятия в рамках реализации инновационного проекта

22 октября 2015 года в учреждении образования состоялся обучающий семинар “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся” для педагогов-членов инновационной группы. Проводил семинар начальник центра дополнительного образования “Альтернатива” БГПУ имени М.Танка, кандидат философских наук Петр Николаевич Савостёнок, который одновременно является научным консультантом проекта. Инновационный проект республиканского уровня “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся” в соответствии с приказом Министерство образования начал реализацию в нашем учреждении образования с 1 сентября 2015 года. Сроки реализации проекта : 2015 – 2018 годы. Надеемся, что наш проект найдет широкий отклик не только у учащихся Палачанскай средней школы и их родителей, но и у местной общественности.

8 февраля 2016 года в учреждении образования в рамках реализации инновационного проекта республиканского уровня “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство фармирования социально-гражданских компетенций учащихся” состоялось два мероприятия: практическое занятие для учащихся экспериментальных 5-8 классов под названием “Устная история: правила проведения интервью”, на котором ученики узнали о основные виды интервью как основного приема устной истории, виды вопросов и правила проведения интервью. Занятие проводился заместителем директора Клоковой Т.А. в интерактивной форме. В конце занятия ученики попробовали составить вопросы к интервью с Ниной Александровной Станевич – уважаемой жительницей деревни Груздово, которая всю жизнь посвятила работе в колхозе и работы с людьми по профсоюзной линии. А встреча с Ниной Александровной состоялась в Полочанской средней школе. В уютном кабинете русского языка и литературы было налажено интервью, вопросы к которому и подготовили ученики вместе со своими классными руководителями. Дети много узнали от гости про послевоенную жизнь села, об учебе Нины Александровны в школе (кстати, она выпускница нашей школы!), о происхождении названий окрестных деревень и урочищ, про работу агрономом и любовь к родной земле и профессии агронома. Нина Александровна пригласила учеников к себе в гости, потому что за полтора часа невозможно было рассказать все, что знает Нина Александровна и что интересно для учеников и учителей.

4 марта 2016 года в учреждении состоялся семинар для членов инновационной группы “Организация устноисторических исследований в учреждении образования”. Семинар проходил в рамках реализации календарного плана инновационного проекта «Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся» на 2015/2016 учебный год. Участники семинара путем интерактивного взаимодействия познакомились с практическими аспектами устноисторических проектов; особенностями использования устноисторических материалов в работе учителя, с интернет-проектом “Белорусский архив устной истории”, проектом “Дать истории голос и лицо”, реализованным МОО “Гісторыка”; наметили направления дальнейшей деятельности по реализации тем педагогических исследований учителей-инноваторов.

10 марта 2016 года в рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся» в школе был проведен конкурс творческих работ: «Мой край в легендах и преданиях». Учащиеся вели разговор о малой Родине, о крае, где родились, учатся и живут, о том, что наша земля богата лесами и полями, трудолюбивыми и талантливыми людьми. Ребята подобрали очень много пословиц о родном крае, окунулись в историю деревень нашего Полочанского сельсовета. Ученики приняли участие в конкурсе «На лучшее рассказывание легенды и предания». Были послушаны следующие легенды «Страселле», «Откуда пошло название Пропасть?», «История каменного креста», «Красная волока», «История происхождения названий деревень Схолино и Кобылки».

1 апреля под вечер в Полочанскую среднюю школу приехала группа юных туристов из Крулевшчинской средней школы Докшицкого района Витебской области в сопровождении руководителя похода Н.В. Ранданавай и помощника руководителя.В. Косцінай. Туристов радушно встретили заместители директора школы Т.А. Клокова и Е.В. Михальцова, которые предоставили им спортивный зал для отдыха и школьную столовую для питания. Учитель географии Метельский Ю.М. познакомил детей и их учителей с историей нашей школы и историей агрогородка Полочаны. Затем ребятам были предложены интеллектуальные игры “Своя игра” и “Самый умный”, в которых дети показали свои прочные знания в области естественных наук, что приятно поразило. 2 апреля Юрий Михайлович провел для туристов познавательную экскурсию по достопримечательным местам Полочанской земли: гости посетили церковь Святой Богородицы, конно-спортивный комплекс “Полочаны”, который оказал и на детей, и на их учителей незабываемые впечатления. Директор ДЮСШ Н.Бы. Шалимо провела экскурсию по конеферме, познакомила с породами спортивных лошадей и достижениями полочанских спортсменов в конкуре. Затем группа крулевшчинских туристов посетила деревню Оборок, где имела возможность познакомиться со потерянным архитектурным наследием: развалинами костела Святого Роха со сводом Ходзьков-Дадерков, старыми польскими кладбищами с грабоўцам семьи контр-адмирала русского флота И.Канаржевского, памятный знак на месте усадьбы личного секретаря Н.К. Огинского – Леонарда Ходько..

На мосту через реку Цвецень состоялось теплое прощание с группой туристов и они зашагали по запланированному маршруту на Городок..

Интересной незабываемой, и полезной оказалась встреча еще и потому, что наше учреждение образования сможет и дальше устраивать сотрудничества с Крулевщинской средней школой в рамках реализации инновационного проекта “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся”.

03.05.2016 в учреждении образования прошло внеклассное мероприятие для учащихся 6-8 классов “Пасха”. Праздничное мероприятие состоялось в рамках реализации инновационного проекта по теме исследования учителя русского языка и литературы Линок И.Б. “Сельские обряды и праздники”. Пасха” был богат на народные обряды, игры и песни, изучением и собирательством которых ученики занимались в течение учебного года под руководством Линок И.Б. Во время импровизированного праздника ученики показали не только знание устного народного творчества, но и свои таланты: ученики 6 класса пели частушки в сопровождении баяна; учащиеся 8 класса инсценировали обряды чистого четверга, приветствия солнышко. Участники праздника с удовольствием играли в “битки”, “катание яички”. Закончился праздник угощением пасхальными сладостями, песнями и танцами.

В субботу 26 ноября 2016 года наши чудесные места посетили ученики и учителя Красненской средней школы. Экскурсия по краеведческим маршруту “Тропами знаменитых земляков” прошла в рамках детско-взрослых инициатив в интересах развития Молодечненского района и инновационного проекта «Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся». Экскурсия началась с Груздовской церкви Ризоположения Пресвятой Богородицы, где настоятель храма отец Анатолий познакомил экскурсантов с историей деревни Груздово и православного храма, дал возможность прикоснуться к иконе святой Богородицы Белорусской. В деревне Оборок школьные экскурсоводы Карина Демеш и Нелли Вайнбергер познакомили экскурсантов с мемориальным комплексом Ходзькаў-Дадэркаў, старыми польскими кладбищем, где похоронен контр-адмирал русского флота Иван Канаржэўскі и его семья. Интересная экскурсия ждала детей на КСК “Полочаны”, где методист ДЮСШ № 2 Молодечненского райисполкома Анна Леонтьевна Рындевич познакомила экскурсантов с историей спортивной школы, породами лошадей, спортивными достижениями палачанскіх всадников, а также красненскія школьники смогли покататься в седле в крытом манеже. Следующей остановкой был Полочанский камень-оберег - еще одна наша святая реликвия - где все присутствующие смогли загадать желание и трижды обойти вокруг креста с надеждой на его совершение. Заключительным пунктом маршрута был усадебно-парковый комплекс “Яхимовщина”, где экскурсантов встретила и провела интересную экскурсию заведующий филиала литературного музея имени Янки Купалы Светлана Владимировна Тис. В конце экскурсии Светлана Владимировна напоила всех горячим чаем, настоенай на местных душистых травах.

28 января 2017 года состоялась творческая встреча выпускницы Палачанскай средней школы 1969 г., автора-составителя книги “Старики рассказывали” Яцукевіч Натальи Степановны с учениками нашей школы. Встреча проходила в рамках рэспубліканскга инновационного проекта “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство фарміраванання социально-гражданских компетенций учащихся”. Наталья Степановна рассказала присутствующим о замысле создания книги о родном селе, путем записи воспоминаний ее жителей. Большую помощь в сборе нужной информации автору оказали ее мама, бывшая учительница нашей школы Надежда Васильевна Яцукевіч, сестра Ирина Степановна и другие жители села: учителя, колхозники, служащие. Очень волнующим моментом во время прэзентаці книги стало то, что многие ученики на ее страницах нашли информацию о своих предках. В конце встречи Наталья Степановна ответила на многочисленные вопросы учеников и призвала их продолжать собирать сведения о своих родных и близких, которые дополнят начатое дело в рамках реализации проекта.

11 февраля 2017 года, в субботу, в Палачанскай средней школе в рамках Республиканского інававцыйнага проекта “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся” состоялась виртуальная экскурсия по краеведческим маршруту “Тропами знаменитых земляков”, который был разработан юными краеведами школы под руководством учителя географии Ю. М. Метельского. Школьные экскурсоводы Прокопчик Анастасия и Юрченко Екатерина познакомили учащихся 5 – 7 классов с природными и историко-культурными объектами родного края. Виртуальное путешествие завершилось краеведческой викториной “знаешь Ли ты свой край?”, в процессе которой экскурсанты отвечали на вопросы экскурсоводов.

17.02.2017 в Полочанской средней школе в рамках реализации республиканского инновационного проекта было проведено разговорное кафе на тему: «Устноисторические исследования родного края: продукты инновационной деятельности», который провела заместиетль директора по учебной работе Клокова Т.А.

Разговорное кафе – это разновидность технологии «Мировое кафе», разработанной Хуанитой Браун и Девидом Айзексом. Сущность технологии заключается в организации дискуссии в малых группах в непринуждённой обстановке. В «кафе» собрались члены инновационной группы, чтобы изучить методику подготовки и проведения разговорного кафе, обсудить, какие продукты инновационной деятельности могут быть представлены к закрытию проекта, что можно показать как итог работы в этом учебном году по темам педагогического исследования. Участники встречи также попробовали сконструировать модель собственного разговорного кафе, подобрав тему и вопросы для обсуждения. Разговорное кафе, по мнению его участников, может помочь в организации общения между людьми разных поколений: учащимися и их родителями, бабушками, дедушками, свидетелями важных исторических событий нашего края.

22.02.2017. В Палачанскай средней школе состоялась творческая встреча с молодым писателем Владимиром Садовским. Встреча состоялась благодаря местному благотворительному фонду “Наследие Михала Клеофаса Огинского”, с которым наше учреждение образования плодотворно супарцоўнічае. Владимир Садовский презентовал свою книгу “1813”, которая совсем недавно вышла из печати и посвящена нашему знаменитому земляку композитору М. К. Огинскому. Но, по словам писателя, Владимиру Садовскому хотелось показать Огинского не только как композитора, но и как политика, и как командира повстанцев, и как патриота нашей Родины, и как современного героя. Действие новеллы переносит читателя в далекий 1813 год, когда Огинский приезжает погостить к своему дяде в фамильный замок возле Молодечно. С наступлением оттепели в окрестностях городка начинают происходить непонятные вещи: убиты французские солдаты восстают из поля прошедшей битвы и нападают на жителей селения. Быстро замок Огинских оказывается в осаде ходячих мертвецов-зомби. Михалу Клеофасу не остается ничего другого, как снова взять в руки оружие и бороться за свободу родного края. Только на этот раз врагом будут не живые люди, а восставшие твари...

Жанр своего произведения В.Садовский определил как развлекательный, потому что тема зомби в современной культуре очень популярна. Можно сказать, что новелла “1813” – первый зомби-хоррор в русской литературе.

Ученики – участники инновационного проекта “Устноисторические исследования родного края” подготовили вопросы к интервью с молодым писателем. Их интересовало, как инженер по специальности В.Садовский стал писателем, когда написал первые произведения, как писалась книга, кто автор иллюстраций, почему М. Огинский стал главным героем произведения, будет ли продолжение истории про борьбу с зомби, будет ли экранизация произведения. Ученики узнали, откуда появились зомби, что такое зомби-хоррор и много другой интересной информации об учебе писателя в школе и о его увлечениях в детстве.

Владимир Садовский рассказал, что в интернете он ведет краеведческий блог. Даже рассказал ученикам об истории здания железнодорожной станции “Полочаны” и бывшего здания Палачанскай школы, где раньше располагалась польская гмина. В конце встречи ученики и учителя получили возможность приобрести книгу “1813” с автографом автора.

28.02.2017 в рамках сетевого взаимодействия учреждений образования, работающих по реализации инновационного проекта «Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся», в ГУО «Средняя школа № 27 г.Могилёва» прошёл республиканский семинар-практикум «Инновационный педагогический опыт как условие и результат инновационной деятельности». Могилёвская школа встречала гостей из разных областей нашей республики: Брестской, Гродненской, Могилёвской и Минской, представила которую заместитель директора ГУО «Полочанская средняя школа Молодечненского района» Клокова Т.А. Участники семинара поучаствовали в мастер-классе «Практические аспекты устноисторических исследований», познакомились с опытом Могилёвской школы в использовании сервисов Google в реализации инновационного проекта, посетили литературно-музыкальную композицию «С чего начинается Родина?» в исполнении учащихся 27-й школы г. Могилёва. Заключительным этапом семинара стало проведение круглого стола, где гости семинара поделились имеющимся у них опытом работы по реализации проекта. Каждый из участников семинара повёз в своё учреждение образования солидный «багаж» новых идей и приятных впечатлений.

В рамках реализации инновационного проекта «Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся» ежегодно в феврале – марте в учреждении образования проходят открытые мероприятия под общим названием «Панорама инновационного опыта».

21.03.2017, для учащихся IX класса прошла литературная гостиная (учитель Линок Ирина Борисовна) «В гостях у Лариных и у современников (кулинарно-обрядовый антураж в романе А.С.Пушкина «Евгений Онегин» и в современной жизни». Учащиеся представили 2 проекта: «Обряды и традиции в романе» и «Кулинарные рецепты в романе». Кроме того, учащиеся исследовали также традиции празднования Рождества в Беларуси и сравнивали рецепты блюд, которые они встретили в романе, с рецептами тех же блюд, но записанными от своих бабушек и мам посредством интервью.

Для педагогов-участников инновационного проекта в этот же день учитель физики и информатики Ольга Павловна Юркевич провела мастер-класс «Создание web-страниц в программе Front page для сайта «История Полочанской средней школы». В ходе мероприятия участники получили информацию о процессе создания web-страниц, обсудили работу Ольги Павловны и учащихся IX класса по созданию сайта «История Полочанской средней школы», предложили пополнить сайт наработками каждого члена инновационной группы в рамках педагогических исследований.

В рамках реализации проекта в начале марта библиотекарем учреждения Станкевич Л. В. были проведены краеведческие чтения “История агрогородка Полочаны в стихах местных поэтов”. Были приглашены ученики 6 и 7 классов. Рассказ об истории агрогородка был не совсем обычный, а в стихах. Стихи самобытных местных поэтов Ковалевского Николая Алексеевича, Яцукевіч Надежды Васильевны, Метельского Юрия Михайловича, Яцукевіч Ирины Степановны, которые были написаны в разное время, составили таким образом, чтобы получилось небольшое путешествие в прошлое и современное Полочан. Также ученики просмотрели презентацию “Полочанский край” по стихи Н.Яцукевіч “Есть на Территории деревенька одна...”. В конце мероприятия детям был предложен показ слайдов с празднования юбилейных дат агрогородка - 575-летия и 580-летия. Очень поразило учеников то, что они узнали здесь своих родных и знакомых, учителей, а некоторые даже и себя. Такие праздники для Полочан стали уже традиционными. Нужна отметить, что нашим ученикам нравится узнавать культуру, самобытность, прошлое и современное родного края, своей Палачанскай земли.

Крашеные яйца – особый символ Пасхи, радости воскресенья. Существует старинная красивая легенда о том, как появилась традиция красить яйца на Пасху. Святая Мария Магдалина пришла к римскому императору Тиберию, надеясь пробудить у него интерес к христианству, и протянула ему яйцо со словами: «Христос воскрес!». Император удивлённо спросил: «Как возможно поверить в воскресенье человека? В это так же невозможно поверить, как в то, что белое яйцо станет красным!». В этот же момент Тиберий увидел, что яйцо приобрело ярко-красный цвет.

29 марта 2017 года для учащихся инициативной группы «Молодые голоса» был проведён мастер-класс «Окрашивание пасхальных яиц». Мастер-класс проводили руководитель инициативной группы, учитель музыки Сарафинович Н.Н. и учитель русского языка и литературы Линок И.Б. Учащиеся узнали, чем окрашивают пасхальные яйца, особенности и виды покраски яиц, поучаствовали в росписи яйца, которая называется «крапанка». Об этом виде росписи ребята под руководством Натальи Николаевны Сарафинович узнали у своих бабушек посредством интервью. Знания и умения, полученные на мастер-классе, ребята смогут применить для изготовления подарков на Пасху в рамках реализации проекта.

21 октября 2017 года ученики XI класса участвовали в квест-игре “Полочаны на старых фотографиях”. Игра проходила в рамках реализации инновационного проекта “Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся”. Целью игры являлось приобщение молодого поколения к прошлому малой родины. Ученикам были предложены старые фотографии с отражением какого-либо значимого объекта того времени, по которым они должны были отыскать это место на местности и сфотографироваться возле него. Хотя погода была, как говорят, “нелетную”, моросил дождик, однако ученики отлично справились со своей задачей.

19.10.2017 в Полочанской средней школе состоялось заседание творческой группы педагогов-участников инновационной группы. На заседании заместитель директора Клокова Т.А. проанализировала ведение педагогических дневников, дала рекомендации по оформлению некоторых разделов дневника. Далее в форме круглого стола состоялось обсуждение темы «Особенности представления опыта инновационной деятельности в образовательном пространстве». Заместитель директора познакомила присутствующих с материалами семинара, который проходил в государственном учреждении образования «Минский областной институт развития образования» 17.10.2017. После обсуждения каждый из участников инновационной группы определил формы и способы представления «продуктов» инновационной деятельности, поскольку в 2017/2018 учебном году проект «Внедрение модели устноисторических исследований родного края как средство формирования социально-гражданских компетенций учащихся», в котором Полочанская средняя школа работает третий год, будет завершён.

11.12.2017 на базе ГУО «Полочанская средняя школа Молодечненского района» состоялось заседание методического объединения руководителей учреждений образования Молодечненского района. Тема заседания: «Развитие инновационной деятельности в учреждении образования».

Педагогический коллектив Полочанской средней школы имеет успешный опыт экспериментальной и инновационной деятельности. С 2007 года на базе учреждения образования уже реализовано два инновационных проекта и один эксперимент. С этой информации начала своё выступление заместитель директора по учебной работе Клокова Т.А. Татьяна Адамовна познакомила руководителей учреждений образования с понятием «устная история» и содержанием устноисторических исследований в Полочанской средней школе, рассказала о темах педагогических исследований педагогов-членов инновационной группы, проанализировала результативность работы в проекте в плане формирования социально-гражданских компетенций учащихся – главной цели внедрения инновационной модели.

Затем гостям Полочанской средней школы были представлены мероприятия, которые в практической форме продемонстрировали особенности работы в проекте:

• это обряд «Калядкі», который подготовили учащиеся 8 и 10 класса, родители и Леган Л.Е., бабушка учащегося 8 класса, которая сыграла главную роль хозяйки дома. Подготовили мероприятие педагоги Линок И.Б. и Щуцкая С.И. в рамках работы над темами исследования «Сельские обряды и праздники» и «Легенды и предания родного края»;

• заседание разговорного кафе, которое провела заместитель директора Клокова Т.А. Вместе с учащимися 7, 8 и 10 классов, их родители, педагоги и настоятель православной церкви аг. Полочаны отец Павел обсуждали тему «Новый год: традиции и современность»;

• учитель географии, руководитель школьного научного общества учащихся Метельский Ю.М. вместе с учащимися 10 класса пригласил гостей в виртуальное путешествие по малой родине, где они рассказали и показали, как используются методы устной истории в краеведческой и исследовательской деятельности;

• руководитель инициативной группы «Молодые голоса» Сарафинович Н.Н. и учащиеся 7 класса провели мастер-класс по изготовлению флорентийского саше.

В завершении семинара учитель физики и информатики Юркевич О.П. представила вниманию гостей web-сайт «Устноисторические исследования Полочанской средней школы», который она создала вместе с учащимися 10 класса. На сегодняшний день можно сказать, что сайт аккумулирует в себе практически весь объем проделанной за два с половиной года работы в инновационной проекте.

Заседание проходило в преддверии новогодних праздников, поэтому гости учреждения образования не остались без подарков: инициативная группа «Молодые голоса» подготовила ароматные саше, на разговорном кафе гости получили в подарок паучков из 12 соломинок, как традиционный национальный символ года; приветливая хозяйка Колядок Людмила Евгеньевна угощала кутьёй, пирогами, блинами, киселем и колбасами, приготовленными своими руками.

27.02.2018 у Палачанскай сярэдняй школе адбылося народнае свята Масленіца. Падрыхтоўка і правядзенне мерапрыемства праходзіла ў рамках рэалізацыі інавацыйнага праекта “Укараненне мадэлі вуснагістарычных даследаванняў роднага краю як сродак фарміравання сацыяльна-грамадзянскіх кампетэнцый вучняў”. Вучні Х класа пад кіраўніцтвам настаўнікаў Лінок Ірыны Барысаўны і Шчуцкай Святланы Іванаўны карпатліва збіралі матэрыял для свята шляхам інтэрв’ю са сваімі роднымі і настаўнікамі школы. Ірына Барысаўна і Святлана Іванаўна дапамаглі скласці сцэнар свята, і ў выніку – атрымалася відовішчнае прадстаўленне для вучняў V – Х класаў з традыцыйнымі масленічнымі гульнямі, танцамі і карагодамі.

І якая ж Масленіца без бліноў?! Клапатлівыя бабулі і матулі вучняў напяклі бліцоў і піражкоў розных формаў і з розным начыннем. Акрамя таго, што вучні нашай установы далучыліся да традыцый Палачанскага краю, яны яшчэ і атрымалі смачны пачастунак напрыканцы свята.