Capitulum XV

CONTENIDOS COMUNICATIVOS 

• • Educación: sistema educativo

 VOCABULARIO

• • Educación: ludus, magister, discipulus, virga,

  • Mobiliario: sella, ianua, lectulus

  • Profesiones: magister

  • Adjetivos: verus, malum, severus, tacitus, posterior, inferior, prior

  • Partes del Cuerpo: tergum

  • Pronombres: ego, tu, nos, vos

  • Adverbios:: nondum, statim, tum

  • Conjunciones: antequam, at, si, nisi

  • Verbos: punire, considere, exclamare, desinere, reddere, recitare, licere, sum es, sumus, estis

  • Verbos de movimiento: redire

CONTENIDOS FUNCIONALES

1.1. CONSENSUS ET DISSENSIO (Expresar acuerdo y desacuerdo)

• id quod dicis… verum est/ falsum est

• Verum dicis

Sextus et Titus: Id quod dicis verum non est: nos  ianuam pulsamus cum ad ludum venimus, et magistrum salutamus cum eum videmus.Nonne verum dicimus, magister?

Magister: Vos verum dicitis. Quod Marcus dicit non est verum sed falsum.

2.6. SALVE ET VALE (Saludar/despedirse. Presentarse y responder a una presentación)

• Salve / Ave

• Ignosce mihi/ me paenitet

Sextus: Salve, magister!

Diodorus: Salve! Quid est tibi nomen?

Sextus: Mihi nomen est Sextus.

Diodorus: Ignosce, Quod nomen est tibi?

Sextus: Sextus!

3.1. ANIMUS (Expresar estados de ánimo y sentimientos: alegría, satisfacción, esperanza, simpatía,  interés...)

• convenire

Lacrimare puero Romano non convenit

3.3. ATTENTIO (Atraer la atención)

Quid?

Titus: Ego librum non habeo   

Magister: Quid? Cur librum non habes?

3.6. PROBATIO ET IMPROBATIO (Expresar aprobación/ desaprobación)

• verum est

Sextus et Titus: Id quod dicis verum non est.

Diodorus: Verum est quod dicitis. Ego bene recito ac bonus sum magister

4.1. VOLUNTAS (Expresar la intención o voluntad de hacer algo)

• licet

Diodorus: in  lectulo dormire licet, hic in ludo non licet dormire!

5.3. IMPERIUM (Dar instrucciones y órdenes)

• Desine/Incipe

Ego te considere iubeo!: imperativo en construcción de infinitivo

Marcus: Iam satis est! Desine, magister!

Diodorus: Ad sellam tuam redi atque conside!

(Marcus tacitus ante sellam stat)

Diodorus: Audisne, Marce? Ego te considere iubeo!

Disce haec nova verba

CONSENSUS ET DISSENSIO

Assentior in parte, de cetero dubito

Recte mones.

Recte mones, edepol!

Mihi cum Marco convenit (ut + subj u orac. inf.)

Nullo modo id possum credere

• • CONSILIUM

Tua interest hoc

Parvi, magni, pluris, maxime, multum, nihil Refert

Quid refert si…?

Id refert

• DESIDERATIO ET VOLUPTAS

Libet mihi

Gratum est alicui

Mihi cordi est

Complaceo

Displiceo

Bene est, si vales

 CONTENIDOS GRAMATICALES

MORFOLOGÍA

• • Verbos: 1ª y 2ª persona pres. ind. act. -o -mus, -s -tis (paradigma completo del presente    de indicativo activo), (pos)sum (pos)sumus, (pot)es (pot)estis. Impersonal licet (+ dat.)

  • Pronombres: Personales 1ª y 2ª pers. nom. sing. y nom./ac. plur. ego, tu, nos, vos.

  • Refl. se ac. sujeto en ac. + inf. Posesivos.

  • Adverbios: tum, nondum, statim, domi,

  • quid?(= cur?)

 SINTAXIS

• Acusativo exclamativo (o, discipulos improbos!).

• Coordinadas adversativas introducidas por at.

• Subordinadas condicionales introducidas por si, nisi.

• Subordinadas temporales introducidas por antequam.