Capitulum II
CONTENIDOS
CONTENIDOS COMUNICATIVOS
Preguntar e identificar personas (quién es alguien “quis/ quae est?”)
Parentesco (de quién es padre/hijo, etc. alguien “cuius pater est?”)
Preguntar la cantidad (“quot... sunt?”)
VOCABULARIO
Sustantivos: familia romana: padres, hijos, esclavos, libro, página, título
Preguntas básicas: quis? quae? quid? cuius? quot?
Adjetivos: nuevo-viejo (antiquus / novus), ceteri
Verbo atributivo (est, sunt)
Numerales: Cardinales (duae, tria, centum)
Conjunción: -que.
Lenguaje: liber, titulus, pagina, pluralis, vocabulum, genetivus
Género: masculinum, femininum, neutrum
CONTENIDOS FUNCIONALES
3.6. PROBATIO ET IMPROBATIO (Expresar aprobación/ desaprobación, Exclamación)
Iulius: Numerus servorum meorum est centum.
Cornelius: Quid? Centum servi! Magnus est numerus servorum tuorum!
Disce haec nova verba:
PROBATIO ET IMPROBATIO:
Optime!, Minime!, Feliciter!, Recte facis
Ita vero
CONTENIDOS GRAMATICALES
MORFOLOGÍA
Sustantivos y adjetivos: Masculino,femenino, neutro 1ª y 2ª decl. nom. -us (-r) -a -um.
Genitivo (posesivo): 1ª y 2ª decl. -i -ae, -orum -arum; numerus + gen. plur. (partitivo).
Adjetivos posesivos: meus –a -um, tuus -a -um.
Interrogativos: nom. quis, quae, qui, gen.cuius; indecl. quot.
Conjunción: -que.
Numerales: centum; m. f. n. duo duae duo, tres tres tria.
SINTAXIS
Función del caso genitivo.
Expresión oral
Expresión Escrita
Comprensión Auditiva
Comprensión Escrita
Contenidos Funcionales
Gramática, Etimología y Cultura
Actividad Complementaria