Capitulum III
CONTENIDOS
CONTENIDOS COMUNICATIVOS
Relaciones humanas y sociales: Llamar a la madre, preguntar quién llama (Quis me vocat!) y explicar quién llama (puer te vocat).
Preguntar por qué alguien hace algo (cur?) y explicarlo (quia).
Expresión de sentimientos y acciones: ridet, plorat, audit, videt, cantat, pulsat, venit, dormit; adjetivos (laetus, iratus)
VOCABULARIO
Adjetivos: sentimiento: laetus-iratus, personalidad probus-improbus.
Verbos de sentimientos (plorat, ridet, cantat).
Verbos de relación personal (pulsat, verberat).
Verbos de percepción (videt, audit) y dicción (vocat, interrogat, respondet) y estado (dormit)
Preguntas básicas: Quem? Cur? Quid?
Respuesta : Quia
Exclamaciones: O! Fu! Uhuhu! Hahae!
CONTENIDOS FUNCIONALES
1.5. DESCRIPTIO (Informar y describir)
Oraciones con verbos predicativos. Anafóricos
Iulius Quintum non audit neque venit. Cur Iulius Quintum non audit? Iulius eum non audit, quia dormit.
Relativos
Puer qui parvam puellam pulsat improbus est
3.1. ANIMUS (Expresar estados de ánimo y sentimientos: alegría, satisfacción, esperanza, simpatía, interés...)
laetus, iratus
ridet, plorat
Iulia cantat. Iulia Laeta est.
Marcus: sst! Marcus iratus est.
Marcus Iuliam pulsat. Iam Iulia non cantat, sed plorat
3.3. ATTENTIO (Atraer la atención)
Vocare, vocativo
Imperativo
Iulia Aemiliam vocat: Mamma, mamma, veni!
Aemilia: Quis me vocat?
Quintus: Iulia te vocat.
3.6. PROBATIO ET IMPROBATIO (Expresar aprobación/ desaprobación)
ridet, iratus, laetus
Marcus puellam pulsat...et ridet! Quintus iratus est
CONTENIDOS GRAMATICALES
MORFOLOGÍA
Verbos: 3ª pers. sing. pres. ind. act. 1ª, 2ª y 4ª conjugación. -at, -et, -it.
Pronombres: anafórico ac. sing. m./f. eum/eam; personal ac. sing. me, te; interrogativo y relativo: nom./ac. sing. m./f. quis/quem, quae/quam
Adverbio: hic; interr. cur?
Conjunción: neque; causal quia.
SINTAXIS
Oraciones predicativas con complemento directo.
Relativos con qui, quae, quod / quem, quam (nom. / ac:)
Interrogativos con quis, quae, quem, quam.
Expresión Oral
Expresión Escrita
Comprensión Auditiva
Comprensión Escrita
Contenidos Funcionales
Gramática, Etimología y Cultura
Actividad Complementaria