Сетевые проекты для средней школы

РСП «Стремительное и бесконечное время» проводится ГБУ ИМЦ Кронштадтского района Санкт-Петербурга.
Информационный ресурс для взаимодействия участников проекта: https://sites.google.com/view/vremiasait
Автор сетевого проекта: Трофимова Алла Васильевна, учитель ГБОУ СОШ №422 Кронштадтского района СПб, akatrofimova@gmail.com

Участники проекта: команды образовательных учреждений  из обучающихся 5-7 классов (не менее 5-и человек) под руководством 1-2 руководителей.
Проект направлен на организацию сетевого взаимодействия учащихся с целью активизации познавательной деятельности, развития навыков проектной и учебно­исследовательской деятельности, получения опыта творческого взаимодействия и сотрудничества, повышения уровня освоения ПК Г.
Задачи сетевого проекта:
- Способствовать повышению познавательной активности учащихся и интереса к изучению естественно-научных дисциплин, филологии, искусства, технологии
- Развивать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности, навыки проектной и учебно-исследовательской деятельности.
- Содействовать организации творческого взаимодействия и сотрудничества учащихся и педагогов с использованием сетевых технологий через участие в сетевом проекте.
- Обеспечить деятельностное изучение учащимися окружающего мира и информатики с помощью различных сетевых сервисов.

Информационный ресурс  для взаимодействия участников проекта: https://sites.google.com/view/metamorphozi

РСП «Эти странные метаморфозы»  проводится ГБУ ИМЦ Кронштадтского района Санкт-Петербурга среди образовательных учреждений Кронштадтского района СПб  с 03.10.2022 по 12.02.2023 г.

Автор сетевого проекта: Трофимова Алла Васильевна, учитель ГБОУ СОШ №422 Кронштадтского района, akatrofimova@gmail.com

Координатор сетевого проекта: Садченко Ольга Павловна, методист ГБУ ИМЦ Кронштадтского района СПб.

Участники проекта: команды образовательных учреждений  из обучающихся 5-6 классов (не менее 5-и человек) под руководством 1-2 руководителей.

Задачи сетевого проекта:

• Способствовать повышению познавательной активности учащихся и интереса к изучению естественно-научных дисциплин, филологии, искусства, технологии

• Развивать у обучающихся информационно-коммуникационные компетентности, навыки проектной и учебно-исследовательской деятельности.

• Содействовать организации творческого взаимодействия и сотрудничества учащихся и педагогов с использованием сетевых технологий через участие в сетевом проекте.

• Обеспечить деятельностное изучение учащимися окружающего мира и информатики с помощью различных сетевых сервисов.