Современный урок

Памятка для учителей и руководителей образовательных учреждений

1. Общедидактические положения

2. Коммуникация учителя с учащимися и учащихся между собой во время урока

3. Организация интеллектуального/учебного труда учащихся

4. Плотность урока

5. Валеологический подход к организации урока

6. Оптимизация учебного помещения

Приложение 1. ХРОНОКАРТА диагностики и самооценки/экспертной оценки подготовки и реализации

про­екта современного здоровьесберегающего урока

Приложение 2. ПИРАМИДА ОБУЧЕНИЯ