新しい国語　５年

（東京書籍）

この言葉，あなたならどう考える

事実と考えをを区別しよう

人物の思いを音読で伝えよう「だいじょうぶ　だいじょうぶ」

１時間目

２時間目

３時間目

４時間目

図書館へ行こう

筆者の伝えたいことをまとめよう　「動物たちが教えてくれる海の中のくらし」

１時間目

２時間目

３時間目

４時間目

５時間目

漢字の成り立ち

知りたいことを聞き出そう

１時間目

２時間目

環境問題について報告しよう

①

②

③

④

山場で起こる変化について考えよう　「世界でいちばんやかましい音」

①

②

③

④

⑤

文の組み立てをとらえよう

　　　①










聞き手の意図を考えよう　「新聞記事を読み比べよう」

本は友達

詩を読もう　「紙風船」「水のこころ」







問題を解決するために話し合おう







敬語の使い方





物語のおもしろさを解説しよう「注文の多い料理店」

⑥


古文に親しむ



和の文化について調べよう「和の文化を受けつぐー和菓子をさぐる」

①


②


③


④


⑤


⑥


伝えたい，心に残る言葉







和語，漢語，外来語





朗読で表現しよう　「大造じいさんとがん」

①


②


③


④




反対の立場を考えて意見文を書こう









友達といっしょに，本をしょうかいしよう

①②

古文のえがく四季

①②

③

心が動いたことを三十一音で表そう

①


②


③


熟語を使おう

テクノロジーの進歩について考えよう　「弱いロボット」だからできること

①

②

③

資料を見て考えたことを話そう

１時間目


２時間目


３時間目


４時間目


日本語と外国語

①


②


③


④


伝記を読んで感想文を書こう　「手塚治虫」









「わたしの文章見本帳」を作ろう









おわり