Коррекционно-развивающие задания на платформе Learningapps

Планируемые результаты:

- изучить основные возможности программной среды электронного обучения Learningapps;

- разработать задания разного типа по одному из направлений коррекционно-развивающей работы.

Задания:

1. Познакомьтесь с примерами заданий, направленных на формирование временнЫх представлений у школьников с ОВЗ (см. Технология формирования временных представлений)

2. Познакомьтесь с сервисом Learningapps, пройдя по ссылке: http://learningapps.org/

3. Познакомиться с инструкцией по работе на ресурсе Learningapps.org

   1. Зарегистрироваться на ресурсе Learningapps.org

4. Разработать вариант собственного задания по одному из направлений коррекционно- развивающей работы

5. Пройти итоговый тест

Технология формирования временных представлений предполагает реализацию следующих задач:

• • учить конкретизировать событиями и действиями временные отрезки (секунда, минута, час, сутки, неделя, месяц, год).

  • учить определять время по часам.

  • развивать умение употреблять в собственной речи понятия, связанные со временем.

  • развивать умение производить абстрактно-логические суждения на временном материале.

Реализация задач осуществляется через следующие виды заданий на закрепление представлений о мерах времени путем их сравнения:

• исключить меры времени среди других

• расположить меры времени в порядке возрастания или убывания

• работа по конкретизации временных отрезков

• умение пользоваться часами, календарем, органайзером, дневником, расписанием и т.д.