L'équipe
L'équipe est constituée
-d'une éducatrice 3/6 ans diplômée : Marie-Lucie
-d'une éducatrice 6/12 ans, diplômée de l'institut supérieur Maria Montessori , trilingue : anglais et espagnol parlé couramment : Audrey
-d'une éducatrice 3/6 diplômée de l'institut supérieur Maria Montessori, qui travaille dans notre ambiance 6/12 pour guider les plus jeunes et renforcer leurs apprentissages antérieurs : Sophie
-d'une co-éducatrice Montessori 3/6 ans ayant un CAP petite enfance et un certificat d'assistante Montessori délivré par l'institut supérieur Maria Montessori : Camille
-d'une infirmière scolaire, intervenante en sciences et gestion de projet chez les 12/18 ans : Fanny
-d'une enseignante collège titulaire d'une licence de l'éducation, d'un master MEEF et formée à la pédagogie Montessori : Eléna
-d'un enseignant 12/18 spécialisé dans l'aide aux enfants à développement atypique : Patrice
-d'un enseignant 12/18 en cuisine anglophone : Chris
-de 3 jeunes en service civique .
-d'une chienne formée à la médiation : Sïana
Marie-Lucie, notre éducatrice 3/6 ans
"J’ai commencé mon expérience professionnelle auprès des enfants à l’âge de 17 ans en tant qu’animatrice BAFA. Ce qui m’a permis de découvrir le monde de l’enfance et de confirmer ma vocation. Après le baccalauréat je me suis donc dirigée vers des études d’éducatrice de jeunes enfants. Passionnée par l’être humain dans sa globalité, j’ai pu comprendre que ses premières années sont le ciment de toute une vie. J’étais alors prête à participer au bon développement du jeune enfant. Plus tard, devenant maman, je me suis davantage intéressée à la scolarité, et me suis replongée dans les récits de Maria Montessori. Après m’être formée à cette pédagogie pour les 0-6 ans, c’est avec bonheur que je travaillerai avec vos enfants dans l’ambiance des 3-6 ans."
Marie-Lucie
Camille, notre co-éducatrice 3/6 ans
"Ayant su très tôt que ma vocation était de travailler auprès d’enfants, j’ai fait 4 ans d’études dans le milieu de la petite enfance et du social.
Suite à ça, j’ai eu besoin d’une expérience unique qui vienne enrichir différemment mon parcours personnel et professionnel. Je suis donc partie 3 ans à l’étranger (Londres et USA) où j’ai été fille au pair.
La pédagogie Montessori est apparue dans ma vie au fil de mes expériences. Elle a été une évidence quant à la manière dont je souhaitais continuer d’être enrichie auprès d’enfants et de pouvoir, à mon tour les enrichir ; parce qu’elle permet à l’enfant d’être qui il doit être et peut être, grâce à son élan vital naturel d’apprentissage et de ressource.
La place et la posture libre de l’enfant dans cette pédagogie autant souple que cadrée est un réel plaisir à vivre et partager au quotidien ! "
Camille
Audrey, notre éducatrice 6 /12 ans
"J’ai découvert la pédagogie Montessori lors de la naissance de ma première fille. Je souhaitais pour elle un environnement bienveillant et respectueux, et c’est ce que je souhaite aujourd’hui pour chaque enfant de ce monde.
Les enfants ont tous un point commun : ils sont tous différents. La pédagogie de Maria Montessori, m'a permis de comprendre que derrière ces différences existait une trame commune au développement de tous ces enfants. Cette trame est déroulée dans le respect du rythme, de la nature et de la culture de l'enfant PAR l'enfant lui-même.
La pédagogie Montessori désacralise la toute-puissance de l’instituteur détenteur exclusif du savoir. C'est une école de patience et d’humilité avant tout pour l’éducateur lui-même.
Mon objectif en tant qu'éducatrice 6-12 aura pour visée l'accompagnement de ces adolescents en devenir vers la découverte de la société et du monde, de les escorter dans cette merveilleuse aventure intérieure qu'est l'abstraction et le raisonnement afin qu'ils aient pleinement confiance en eux. "
Audrey
Fanny notre directrice, infirmière scolaire, professeure de SVT et EPS
Sïana, femelle berger allemand, chienne de médiation canine
"Infirmière et monitrice d'équitation, je travaille depuis plusieurs années auprès des enfants. J'ai découvert la pédagogie Montessori lors de la scolarité de ma première fille il y a plus de dix ans. Émerveillée par son approche de l'enfant, le respect de son rythme, le matériel imaginé pour son développement, je souhaitais pouvoir proposer à ma deuxième fille une scolarité dans une école Montessori. N'ayant pas d'offre proche de mon domicile j'ai décidé de monter une association et de créer une école. De nombreux parents m'ont rejointe dans cette aventure dès la première année ainsi que l'équipe éducative. Aujourd’hui j'assure le poste de directrice, j'interviens auprès des élèves en tant qu'infirmière scolaire ainsi qu'auprès de 12/18 ans en SVT et EPS. Pour développer les prises en charge au sein de l'école je me suis formée, ainsi que ma chienne Sïana à la médiation canine et j'ai repris des études de psychologie. Actuellement en licence, j'interviens à mi-temps à l'école.
Sïana est une femelle berger allemand de lignée de travail qui a été choisie pour ses aptitudes à travailler avec les humains. Elle est arrivée dans ma famille à l'âge de 2 mois puis elle a été éduquée et formée pour devenir un chien de médiation.
Elle a réussi ses évaluations au "public accès test" qui valide ses capacités à travailler avec du public et j'ai obtenu le titre de responsable d'activité de médiation canine.
Fanny
Sophie notre éducatrice 3/6 de l'ambiance 6/12
"Après des études de psychologie de l’enfant et de l’adolescent, et 5 ans au sein de l’Education Nationale en tant qu’AESH auprès d’enfants souffrant d’autisme, de trouble de l’attention et detrouble DYS, j’ai décidé de m’orienter dans les pédagogies alternatives. Mes années au sein d’écoles maternelles et élémentaires m’ont permis de prendre conscience des limites du système scolaire actuel.
A travers la lecture de différents ouvrages de Maria Montessori, j’ai découvert ses concepts innovants. Cette découverte m’a conforté dans l’idée de me diriger vers les écoles Montessori. En effet, au sein de ces écoles, l’enfant apprend à son rythme dans un cadre sécurisant. Puis, celles-ci mettent en avant les valeurs de responsabilisation et d’autonomie, qui sont des valeurs que je partage.
J’ai donc décidé de suivre la formation d’éducatrice Montessori 3/6 ans que propose l’Institut Supérieur Maria Montessori de Lyon. Mon souhait en tant qu’éducatrice Montessori est d’accompagner les enfants et les adolescents à devenir des adultes responsables et autonomes afin qu’ils puissent s’intégrer dans une société en perpétuel changement. « N’élevons pas nos enfants pour le monde d’aujourd’hui. Ce monde n’existera plus lorsqu’ils seront grands. Et rien ne nous permet de savoir quel monde sera le leur : alors, apprenons-leur à s’adapter ».(Maria Montessori)"
Sophie Pradier
Chris notre professeur de cuisine
Je suis anglais, habitant en France depuis 1998, et professeur d'anglais depuis 2010. J'ai appris les méthodes qui fonctionnent avec les adolescents pendant une décennie et j'utilise une méthode d'enseignement très participative, avec l'accent toujours sur ce qui est pertinent pour les étudiants.
L'important c'est de trouver ce qui les intéresse, puis d'intégrer ça dans le cours pour que ça devienne plus une conversation qu'un cours d'anglais. L'idée finalement c'est qu'ils apprennent sans le savoir, qu'il leur devienne très confortable de parler en anglais, qu'ils puissent rédiger une lettre ou un article aussi facilement en anglais qu'en français.