Қоректену

Тақырыбы: Өсімдіктер, жануарлар және саңырауқұлақтардың қоректенуі

Оқу мақсаты: 7.1.2.2 өсімдіктер, жануарлар мен саңырауқұлақтардың қоректену типтерін салыстыру

Бағалау критерийі: Өсімдіктер, жануарлар мен саңырауқұлақтардың қоректену типтерін ажыратады

Дескриптор: Оқушы -

1. түзушілердің қоректену типтерін анықтайды;

2. тұтынушылардың қоректену типтерін анықтайды;

3. ыдыратушылардың қоректену типтерін анықтайды;

Тақырыбы: Автотропты және гетеротропты тамақтану түрі

Оқу мақсаты: 7.1.2.1 автотрофтық және гетеротрофтық қоректену типтерін ажырату

Бағалау критерийі: Автотрофтық және гетеротрофтық қоректену типтерін сипаттайды

Дескриптор: Оқушы -

1. автотрофтық қоректену типін сипаттайды;

2. гетеротрофтық қоректену типін сипаттайды;

Тақырыбы: Омыртқасыздардың, күйіс қайтаратын жануарлардың және адамның асқорту жүйесінің құрылысы.

Оқу мақсаты: 7.1.2.3 омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр) жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын салыстыру

Бағалау критерийі: Омыртқасыз , күйіс қайыратын жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын салыстырады

Дескриптор:

1. Оқушы -жауын құрттың асқорыту жүйесін сипаттайды;

2. күйіс қайыратын жануарлардың асқорыту жүйесін сипаттайды;

3. адамның асқорыту жүйесін сипаттайды; 1 күйіс қайыратын

4. жануарлардың асқорыту жүйесінің ерекшелігін түсіндіреді;

Тақырыбы: (М) Практикалық жұмыс

№ 6 Тірі организм түрлерінің қоректену типтерін салыстыру

Оқу мақсаты:

7.1.2.3 омыртқасыз (жауынқұрт), күйіс қайыратын (сиыр) жануарлар мен адамның ас қорыту жүйесінің құрылысын салыстыру

Тақырыбы: Тістер. Дұрыс тамақтану

Оқу мақсаты: 7.1.2.4 тістердің құрылысы, әртүрлі типтері мен қызметтері арасындағы байланысты және тісті күту ережелерін сипаттау

Бағалау критерийі: Тістің құрылысы, типтері, қызметтері және күту ережелерін сипаттайды

Дескриптор: Оқушы -

1. тістің бөлімдерін атайды;

2. тістің құрылымдарын атайды.

Тақырыбы: Жапырақтың құрылысы мен қызметі. Жапырақтың ішкі құрылысы. Лептесік. Жапырақ фотосинтездеуге маманданғанарнайы мүше. Судың булануы мен газдардың алмасуы.

Оқу мақсаты: 8.1.2.1 жапырақтың құрылысын сипаттау және құрылымы мен оның қызметі арасындағы өзара байланысты сипаттау

Бағалау критерийі: Жапырақтың құрылысын сипаттайды және құрылымы мен оның қызметі арасындағы өзара байланысты анықтайды.

Дескриптор: Оқушы -

1. суретте бағаналы жасушаларды белгілейді;

2. жапырақтың хлоропластар ең көп кездесетін бөлігін атайды;

3. жапырақтың «А» бөлігінің фукциясын сипаттайды;

4. жапырақтың «В» бөлігінің фукциясын сипаттайды

Тақырыбы: (LW) Хлорофилл, ксантофилл, каротиноид.

Зертханалық жұмыс«Қағаз хроматография әдісімен пигменттерді бөлу».

Оқу мақсаты: 8.1.2.2 өсімдіктерде бар әр түрлі пигменттерді болуын зерттеу

Бағалау критерийі: Өсімдіктердегі әртүрлі пигменттердің болуын анықтайды.

Дескриптор: Оқушы -

1. өсімдіктерде жасыл түстің түзілуіне жауапты пигментті атайды;

2. эксперимент нәтижесін сипаттайды;

3. эксперимент нәтижесін сипаттайды.

Тақырыбы: Фотосинтез үрдісінің жүретін орны. Фотосинтез үрдісіне қатысатын және үрдіс нәтижесінде түзілетін заттар. Бейорганикалық заттардың молекулалық формуласы мен глюкоза. Фотосинтез үрдісінің химиялық теңдеуі.

Оқу мақсаты: 8.1.2.3 фотосинтез үрдісінің теңдеуін сипаттау

Бағалау критерийі: Фотосинтез үдерісінің теңдеуін сипаттайды.

Дескриптор: Оқушы -

1. фотосинтез үдерісінің теңдеуін сол және оң жақта түзілетін заттарды анықтайды;

2. фотосинтез үдерісінің қажетті жағдайларды анықтайды;

3. көпіршіктер түзілетін мүшені атайды.

Тақырыбы: (LW) Фотосинтезге қажетті жағдайлар: жарықтың қарқындылығы, жылу, көмірқышқыл газы.

Зертханалық жұмыс «Фотосинтез үрдісіне қажетті жағдайларды зерттеу».

Оқу мақсаты: 8.1.2.4 фотосинтез үрдісіне қажетті жағдайларды зерттеу

Бағалау критерийі: Фотосинтез үдерісінің жүруі үшін қажетті жағдайларды ажыратады.

Дескриптор: Оқушы - 1. фотосинтез қарқындылығына әсер ететін факторды (температура және көмірқышқыл газынан басқа) анықтайды;

2. ықтимал температураны анықтайды;

Тақырыбы: Өсімдіктерде макроэлементтердің тапшылығы (азот, калий, фосфор). Тыңайтқыштар: органикалық және минералдық (азотты, калийлі және фосфорлы).

Оқу мақсаты: 8.1.2.5 минералды тыңайтқыштардағы азот, калий және фосфордың өсімдіктер үшін маңызын танып білу

Бағалау критерийі: Минералды тыңайтқыштардағы азот, калий және фосфордың өсімдік үшін маңызын сипаттайды.

Дескриптор: Оқушы -

1. өсімдікте азот жетіспегенде визуалды симптомдарды анықтайды;

2. өсімдікте азот жетіспегенде визуалды симптомдарды анықтайды;

Тақырыбы: Ферменттердің рөлі: пепсин, амилаза, трипсин, хемотрипсин және липазалар.

Мақсаты: 9.1.2.4 асқорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен тиісті ферменттердің арасындағы байланысты орнату

Бағалау критерийі: Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен тиісті ферменттердің арасында байланысты орнатды

Дескриптор:

1. Сызбада берілген майдың ыдырау орнын анықтайды.

2. Сызбада берілген крахмалдың ыдырау орнын анықтайды

3. (іі) D органикалық заттың ыдырау өнімдерін атайды

4. Е органикалық заттың ыдырау өнімдерін атайды

5. b Ферментті анықтайды

6. Ферменттің белсенді жұмыс істеу үшін әсер ететін факторларды сипаттайды

7. Ферменттің белсенді жұмыс істеу ортасын сипаттайды

8. Ферменттің ыдырайтын орнын атайды

9. с(i) Ферменттердің белсенді жұмыс жасау жағдайларын сипаттайды

10. Неліктен алдын ала салыну себебін анықтайды

11. (іі) Ферменттің жалпы атауын анықтайды

12. Органикалық зат пен фермент арасындағы байланысты орнатады

Тақырыбы: Ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу.

Зертханалық жұмыс № 4 «Әр түрлі жағдайлардың (температура, рН) ферменттердің белсенділігіне әсері».

Мақсаты: 9.1.2.2 ферменттердің белсенділігіне әр түрлі жағдайлардың (температура, pH) әсерін зерттеу

Бағалау критерийі: Асқорыту ферменттерінің ағзадағы түзілетін орнын анықтайды

Дескриптор: Сурет арқылы асқорыту ферменттерінің ағзадағы түзілетін орнын анықтайды

Тақырыбы: Өттің майларды эмульгациялау қасиеті. Зертханалық жұмыс №5 «Майлардың эмульгациясындағы өттің қызметін зерттеу». (LW).

Мақсаты: 9.1.2.5 өттің майды эмульгациялау қасиетін зерттеу

Бағалау критерийі: Өттің майларды эмульгациялау қасиетін зерттеу

Дескриптор: Ағзадағы өттің қызметін анықтайды

Тақырыбы: Асқорыту жолы аурулары. Себептері мен белгілері, алдын алу жолдары.

Мақсаты: 9.1.2.6 асқорыту жолы аурулары мен астан уланудың себептерін түсіндіру

Бағалау критерийі: Тоқішектегі бактериялардың қызметі арқылы ағзадағы маңызды биологиялық молекулаларды сипаттайды және аурулардың алдын алу жолдарын анықтайды

Дескриптор:

1. Бактериялардың 1 маңызын сипаттайды

2. Астан уланудың 2 себебін атайды

3. Астан уланудың алдын алу шараларының келесі 2 себебін атайды

Тақырыбы: Дәрумендердің маңызы. Суда еритін және майда еритін дәрумендер: А, В, С, D, Е, К. Дәрумендерге бай азық -түлік өнімдері.

Мақсаты: 9.1.2.7 дәрумендердің маңызын сипаттау

9.1.2.8 құрамында дәрумендердің қажетті мөлшері бар азық-түліктердің тізімін жасау

Бағалау критерийі: Ас қорыту үдерісіндегі органикалық заттар мен тиісті ферменттердің арасында байланысты орнатды

Дескриптор: D органикалық заттың ыдырау өнімдерін атайды 1 Е органикалық заттың ыдырау өнімдерін атайды

Тақырыбы: Ағзадағы дәрумендердің жетіспеушілігінен туындайтын аурулар (бери –бери, цинга, тауық соқыр, рахит және пеллагра т.б.).

Мақсаты: 9.1.2.9 ағзадағы дәрумендердің жетіспеуінен туындайтын ауруларды сипаттау

Бағалау критерийі: ағзадағы дәрумендердің жетіспеуінен туындайтын ауруларды сипаттау

Дескриптор: ағзадағы дәрумендердің жетіспеуінен туындайтын аурулардың себебін түсіндіру