Tempoh masa yang dicadangkan untuk modul ini: 60 minit
Standard Utama
MEAL-AW1: Mengetahui akan kepentingan literasi media dan maklumat dan kaitannya dalam konteks Malaysia./ Aware of the importance of media and information literacy and its relevance in the Malaysian context.
MEAL-AW2: Memahami etika media dan maklumat, kebebasan editorial dan pluralisme media./ Understand media and information ethics, editorial independence and media pluralism.
Standard Sampingan
MEAL-AC1: Memahami kecelaruan maklumat dan gelembung maklumat./ Understand information disorder and information bubble.
MEAL-AC2: Memahami pelbagai cara untuk mendapatkan maklumat melalui Internet./ Understand ways to gather information on the Internet.
MEAL-EV1: Memahami bias kognitif berkaitan dengan psikologi manusia semasa menilai maklumat./ Understand relevant cognitive biases in human psychology when it comes to evaluating information.
MEAL-US1: Memahami bias kognitif berkaitan dengan psikologi manusia semasa menggunakan maklumat./ Understand relevant cognitive biases in human psychology when it comes to using information.
PTS-1 - Bagaimana pelajar belajar serta keperluan tertentu pelajar dari sudut pembelajaran, sosial dan perkembangan./ How students learn, and the particular learning, social, and development needs of their students.
PTS-2 - Mengajar kandungan dan metodologi berkenaan topik atau kandungan./ The content and related methodologies of the subject matter or content being taught.
PTS-5 - Rangkaian aktiviti pengajaran bersesuaian yang sejajar dan mencerminkan isi kandungan pelajaran yang diajar; serta pembelajaran, sokongan dan perkembangan yang diperlukan oleh pelajar./ An appropriate range of teaching activities that reflect and align with both the nature of the subject content being taught, and the learning, support, and development needs of the students.
PTS-10 - Pengembangan profesional berterusan untuk mengekalkan pengetahuan dan amalan profesional yang sentiasa terkini./ Continuous professional development to maintain currency of their professional knowledge and practice.
ATIQAH NAZIR
DAVID CHAK
YI THING KHOR