2022-2023

23.11.2022 г на базе ГУО "Средняя школа № 16 г. Борисова им. И.В. Борисюка" прошло заседание районного учебно-методического объединения учителей географии на тему

"Формирование метапредметных компетенций учащихся в процессе учебно-познавательной деятельности при обучении географии"

Заседание было проведено в форме воркшопа, где педагоги получили знания прямо «на производстве» под руководством Столеровой О.В., учителя географии ГУО "Средняя школа № 16 г. Борисова им. И.В. Борисюка", и Мухо Н.Б., учителя географии ГУО "Средняя школа № 24 г. Борисова". Теоретическая часть заняла минимум времени и сразу же закрепилась на практике. Педагоги познакомились с образовательной платформой "Joyteka". Столерова О.В. поделилась с алгоритмом создания web-квестов, по которому участники создали квест с заданиями. Мухо Н.Б. провела открытый показ на тему "Метапредметные умения как присвоенные обучающимися метаспособы общеучебных познавательных умений" на примере обучающих тестов.

Мытник А.Д., учитель географии ГУО «Средняя школа №9 г.Борисова», провела информ-дайджест по формированию метапредметных компетенций в условиях современного образования, в котором познакомила с понятием "Метапредметный урок" и с современными техниками и приёмами работы с информацией на уроках географии.

Информ-релиз, который провела Лысковец Н.Д. был посвящен совершенствованию предметных компетенций учащихся на уроках географии.

Заключительная часть заседания была посвящена актуальным текущим вопросам. Так, Клименко Е.К., методист районного учебно-методического кабинета управления по образованию, проанализировала результаты второго этапа республиканской олимпиады по учебному предмету «География», рассказала об особенностях участия в конкурсе работ исследовательского характера (конференция) учащихся учреждений образований Минской области и особенностях участия в республиканском конкурсе профессионального мастерства педагогических работников «Учитель года Республики Беларусь».

Итоговая рефлексия позволила сделать вывод о содержательной практической составляющей заседания РУМО, ее динамичности, неординарности и актуальности предложенных форм.