Сергей Вольф «Подарочек»

Человек я удивительно глупый. Познакомились бы вы со мной, сразу поняли бы, что я имею в виду. На самой деле я далеко не дурак и кое в чём разбираюсь не хуже других. Но вот с задачками в школе у меня беда, сплошные нелады. Какое первое действие, какое второе, какое четвёртое или пятое? Нет, в этом я разобраться не могу, по глупости. Химия, физика, математика! Как подумаю, что будет со мной в старших классах, сразу же хочется быстро сесть в самолёт и улететь хоть на край света и пожить там в тишине, совершенно не думая о том, сколько стоит метр ситца, если семь метров бархата в сорок раз дороже трёх метров капрона.И учителя, и ребята, и девчонки из нашего класса – все хотят научить меня уму-разуму – научить задачки решать. Все помогают. Ко мне даже разных учеников прикрепляли, кто поумнее меня, в помощь. Помню, что толку от этого было мало. Теперь мне Игорька прикрепили, и картина резко изменилась. Теперь у меня всё чаще и чаще вместо двоек появляются тройки. Не могу сказать, что они очень крепкие, эти тройки, но это уже не двойки, не-ет… Видно, в школе так решили, что раз я знаю немножечко больше, чем на двойку, двойку ставить уже несправедливо. Сами понимаете, как я рад и благодарен Игорьку. Человек он, правда, довольно противный, но умница, не то что я, хотя роста он ничтожного, клоп совсем, и головка у него до того маленькая, что я никак не могу понять, как он так запросто может решать эти задачки. Ему совершенно безразлично, с какого действия начинать решать – с первого или с пятого, ему с самого начала ясно, что к чему и какой будет ответ. И объясняет он просто прекрасно, и я ему очень благодарен, хотя человек он довольно-таки противный. Я как-то раз захожу к нему на днях потренироваться в задачках, а он мне говорит:

- Ты, - говорит – возьми мою тетрадку, всё перекатай, а потом сам сообразишь, что к чему, мне с тобой сегодня неохота возиться, у меня сегодня день рождения.

Я очень растерялся, когда он это сказал. Выходит, я пришёл на день рождение к человеку – а сам без подарка.

- Слушай, - говорю. – Как же так?! Подарок-то я не принёс.

А он говорит:

- А зачем? Ты ведь не знал. Ты не знал, потому что я ничего тебе не говорил. А не говорил я потому, что я тебя не приглашал.

Вот гад, а? Но мне всё равно было неловко.

- Слушай, - говорю, - хочешь мою шариковую ручку, многоцветную?

Он спрашивает:

- На сколько цветов?

- На три, - говорю.

- Оставь себе, - говорит Игорёк. – У меня на шесть есть.

- Тогда, - говорю, - хочешь, я подарю тебе свои джинсы? Они почти что новые, свеженькие.

Глупо, конечно, они и мне-то велики, а на него и одной штанины бы хватило, но уж очень мне было неудобно, что я без подарка заявился.

- Твои джинсы – что, - говорит он. – Вот у меня скоро будут джинсы – это джинсы. А твои джинсы – это не джинсы, а так себе, неизвестно что.

Я совсем растерялся и брякнул полную ерунду:

- А хочешь, - говорю, - изоляционную ленту, а? Хочешь, я тебе её завтра в школу принесу?

- А вот это совсем другое дело, - говорит Игорёк. – Валяй. Мне она как раз может понадобиться, а деньги тратить неохота. Тащи.

Я сказал ему, что ленту я ему обязательно притащу, раз день рожденья, но всё никак не мог успокоиться, потому что быстро сообразил, что лента – это какой же подарок?! И сказал тогда:

- Игорёк, позволь, я за тебя вёдра с мусором вынесу?

Он говорит:

- Уже всё. Чистые.

- Ну-у… может, тогда я вам пол вымою или окна. Ты не сомневайся, я здорово дома наловчился, я, как получу двойку по математике, сразу же мою пол – мне так велят. Давай тащи тряпку и ведро.

- Пол мыть – для меня не подарок, - говорит. – Я всё равно сам его не мою. А во-вторых, чего ты стараешься? Я же тебя всё равно не приглашал на день рожденья.

- Да брось ты, - говорю. – Приглашал – не приглашал! Какое это имеет значение? У тебя день рожденья, и я хочу сделать тебе подарок, так полагается.

Он вдруг быстро подошёл ко мне и говорит:

- Ах, ты очень хочешь? Очень, да? Ну тогда ладно! Тогда вот что. Пошли сейчас к нам во двор, и ты дашь в глаз Саньке Трофимову, а ещё лучше – отлупишь его. Понял?!

Я невероятно обрадовался и стал орать:

- Пошли! Пошли быстрее! Дадим в глаз Саньке Трофимову! Бежим!

Мы выскочили на лестницу и помчались вниз. Вдруг я остановился, и Игорёк тоже, а я часто-часто так задышал: дых-дых, дых-дых! – потом маленько успокоился и говорю:

- Слушай! А как же я бить его буду? Я же его даже не знаю. Плохой он человек или хороший – я же не знаю. Он для меня – нуль, мне его и бить-то не хочется. Зачем тебе, чтобы я его бил, у тебя с ним – что?

Игорёк говорит:

- У меня с ним личные счёты.

Я спрашиваю:

- Какие же? Что он тебе сделал?

А он отвечает:

- Это не имеет значения, Никакого. Я вижу, ты не хочешь сделать мне подарок ко дню рождения!

Я говорю:

- Чушь какая! Да я с удовольствием. Но ты пойми меня правильно: как же я его буду бить, если он для меня нуль? Я на него даже и не сержусь. Я его и в глаза не видел, соображаешь? Может тебе лучше самому его отлупить, а?

Игорёк говорит:

- Ну и гад же ты всё-таки! «Подарок! Хочу сделать тебе подарок!» А сам что? Я, можно сказать, тебя в люди вывел, ты теперь крепкий троечник, не так ли? А подарок мне сделать не хочешь.

Я сказал тихо:

- Ну, пойдём. Ладно. Раз обещал, значит обещал – в этом ты прав. Я ему дам в глаз, ты не сомневайся, но я прямо не знаю, как это сделать, - я на него даже не сержусь.

Он говорит:

- Ничего, ничего. Волноваться не стоит. Как только ты его увидишь – сразу же рассердишься и захочешь дать ему в глаз.

- Может, его нет во дворе? – говорю.

- Ерунда, вон он стоит, - сказал Игорёк, когда мы как раз вышли с лестницы во двор.

Я увидел, что в другом конце двора стоят ребята, и, пока мы медленно к ним шли, всё старался угадать, кто же Саня, но так и не догадался, а спрашивать не стал. Я шёл будто во сне, хотя и не боялся совсем. Мы подошли к этим ребятам и остановились, а они замолчали, и я сразу же понял: вот он, Саня, стоит себе и смеётся (а все молчат) и глядят за моё плечо, видимо, на Игорька.

Я себя ужасно глупо чувствовал и вдруг даже захотел убежать, но в этот момент Игорёк щипнул меня сзади, и тогда я захохотал не своим голосом и сказал Сане:

- Ну и носище у тебя! Кривой! Как пружина от матраса!

Он улыбнулся и сказал:

- И ничего подобного, Даже не похож.

Я-то и сам знал, что нос у него как нос, это сразу было видно, но сказал:

- Жуткий нос. Отвратительный. Как блямба!

Он говорит:

- И опять ты не прав.

И тогда я его ударил! Я толком даже не знаю, как это вышло, я его ударил и растерялся, и стал думать, что надо бы извиниться, а сам в это время ударил его ещё несколько раз, а потом ещё раз, и ещё, и ещё – и вдруг заметил, что теперь бью всё время мимо, потому что он крутит головой так, что я промахиваюсь.

Я опустил руки и перестал его лупить. А он улыбнулся мне, потрогал пальцем ушибленные места, потом сказал: «Ай да Игорёк!» - после повернулся и пошёл, насвистывая, по двору, к парадной. Я слышал, как он идёт вверх по лестнице и свистит, и смеётся в полной тишине.

Я обернулся и увидел, что Игорёк куда-то исчез, а все ребята стоят молча и глядят на меня. Один сказал:

- Ну, ты ловкач! Здорово ты его разделал.

Второй говорит:

- Ага. Под орех. Редкое зрелище.

Я говорю:

- Я не хотел.

А первый опять:

- Ну, ты молоток. Ай да парень. Гигант.

- Я не хотел! Не хотел я! – крикнул я.

Они говорят:

- Ну, само собой.

Я кричу:

- Что «само собой»?! Что «само собой»?!

А они хохочут.

Я кричу:

- А что же он меня не бил? Что же он-то, а?

Первый сказал:

- Он не любит. И ещё он не имеет права. Он боксом занимается. Им тренер не велел.

- Привет, - сказал я. – Всего наилучшего.

И пошёл со двора прочь, и, пока шёл, они все молчали и наверное, смотрели мне в спину.

На душе у меня было… лучше не говорить. «Фиг я принесу ему завтра изоляционную ленту. Лучше буду мыть пол каждый день. Лучше уж быть глупым», - думал я.

Лучше буду глупым.

Вопросы, которые помогут написать отзыв по рассказу "Подарочек":

Почему рассказ называется не «Подарок», а «Подарочек»? Как вы это объясните?
Можно ли оправдать мальчика за его «подарочек»? Если вам кажется, что он должен был поступить иначе, то как именно?
Чем объяснить, что первоначальная решимость «дать в глаз» Сане Трофимову к концу сменилась у мальчика колебанием и нежеланием это делать?
Мальчик называет себя глупым человеком. Согласны ли вы с этим мнением? Какие черты характера проявились у мальчика в истории с подарком?
Зачем мальчик, прежде чем ударить Саню Трофимова, сказал, что у того нос кривой? Какой в этом смысл?
Почему он после драки с Саней Трофимовым не захотел говорить, что у него было на душе? Давайте попытаемся представить себя на его месте, когда он уходил со двора, и передать его чувства своими словами.
Как вы относитесь к решению героя: «Лучше я буду глупым»? Какое отношение к этому имеет молчаливый укор мальчишек, смотревших ему вслед после случившегося? Почему он осуждает себя, а не Игорька, спровоцировавшего драку?
«Умница» Игорек – какое чувство он у вас вызывает? Почему его зовут так ласково? Как он раскрывает себя в эпизоде с подарком?
Как, по-вашему, в дальнейшем сложатся отношения между приятелями? Почему вы так думаете?

ВНИМАНИЕ!

Дорогие читатели, не забывайте:

- Оставить отзыв и рисунок на доске Linoit ЗДЕСЬ. (Как работать с демонстрационной доской Linoit можно ознакомиться здесь).
- Отметить выполнение работы в Таблице продвижения.