Информация и знания

Методическая разработка к уроку информатики по теме «Информация» для базового курса 10 класса в соответствии с «Примерной программой среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям (базовый уровень)».

В настоящее время значение предмета информатики возрастает. Как отметил К.К.Колин, информатика является научной дисциплиной, имеющей исключительно важное практическое значение для дальнейшего развития общества.

Однако в соответствии с учебным планированием, объём информации большой, а времени на изучение очень мало. Поэтому так необходимы средства, повышающие эффективность учебного процесса. Одним из таких средств является презентация с использованием ЦОР.

В основе современной естественнонаучной картины мира лежит понятие материи. Для человека материя является предметом изучения и преобразования. В соответствии с современным научным мировоззрением материя обладает энергетическими и семантическими (смысловыми) свойствами. В философском плане семантическое свойство материи отождествляется с информацией. Это означает, что, будучи свойством материи, информация присуща каждому материальному объекту. Понятие информации — одно из фундаментальных в современной науке. Наряду с такими понятиями, как вещество, пространство, энергия и время, оно составляет основу современной картины мира.

Понятие «информация» является ключевым в изучении курса информатики и находит своё отражение практически во всех темах изучаемых линий. Его невозможно определить через другие, более простые понятия. Понятие «информация» является общенаучным. В это слово вкладывается разный смысл в технике, науке и жизни.

На изучение этой темы отводится 1 урок.

В соответствии с примерной программой содержание темы следующее: основные подходы к определению понятия «информация», виды информации и её свойства.

Цели учителя:

· показать неоднозначность определения информации,

· познакомить с видами и свойствами информации,

· продемонстрировать концепции подхода к определению информации.