czerwiec

CZERWIEC

Ciesząc się ze zbliżającego się wakacyjnego czasu w trakcie muzykoterapii staramy się wspólnie odnaleźć aktywności wiążące się z radością, zachwytem naturą, podróżowaniem. Częściej w zabawach wykorzystujemy repertuar piosenek turystycznych. W czasie ich trwania gramy na instrumentach o zróżnicowanych brzmieniach, wolno, szybko, głośno lub cicho. Gdy dziecko wysunie taką inicjatywę wtedy znajdujemy czas na to, by także w niestandardowy sposób bawić się instrumentami – „Bawi się, bawi się, Karol bawi się, marakasem, marakasem Karol bawi się…”. Wsłuchujemy się z dziećmi w odgłosy pojazdów, które mogą nas zawieźć w nieznane. Nie każdy pojazd zabierze nas jednak w wakacyjną podróż. Mimo to warto umieć rozpoznać odgłos helikoptera, traktora, czy wozu policyjnego. Pociąg zagwiżdże, wcale nie głośno, (raz do jednego ucha, raz do drugiego), a statek nas ukołysze, gdy razem chwycimy się za ręce. W trakcie wakacyjnych wędrówek być może spotkamy  barwne motyle, które towarzyszą nam w zabawie do słów piosenki „Motyle, motyle, motyle  fruwają, fioletowe, fioletowe na Zuzi siadają…”, czy egotyczne zwierzęta „Tu stoją krokodyle i orangutany…”.  Dużą radość sprawia dzieciom także zabawa z wykorzystaniem drewnianej kołatki – żaby, która od wiosny aż do późnego lata towarzyszy nam w muzykoterapii. Wspólnie też słuchamy odgłosu strumyka pojawiającego się wśród brzmień gitary, czy też szumu morza i skrzeczących mew. Oczekiwanie na wakacyjny czas jest dla każdego z nas bardzo ważny.  

                                                                                                       Ewa Woźniczka