Embodied cognition and integration in/of cognitive sciences - C. Działanie i współdziałanie (2013/14, 2012/13 oraz 2011/12)

C. Działanie i współdziałanie (2013/14, 2012/13 oraz 2011/12)

1. Na tej stronie będą umieszczane materiały i informacje związane z zajęciami: "Działanie i współdziałanie z perspektywy kognitywistycznej i filozoficznej" (rok 2013/14)

2. Pomimo stałego tytułu, co roku, program zajęć ulega drobnym modyfikacjom. W tym roku wśród tematów pojawi się badanie działania (1) w kontekście probabilistycznych (Bayesowskich, swobodnej energii itp.) koncepcji w neurokognitywistyce obliczeniowej; (2) działanie i doświadczanie działania przy paraliżu (BCI) i zespole zamknięcia; (3) relacja pomiędzy działaniem a emocjami; (4) współdziałanie w kontekście racjonalności działań grupowych. Jednak, niezmienione jest "serce" zajęć, prezentacja: (5) obliczeniowych, neuronalnych i fenomenologicznych aspektów działania; (6) badanie zaburzeń działania i świadomości działania; (7) próby operacjonalizacji działania.

3. W tym roku poza analizowanymi artykułami zajęcia będą miały swój "podręcznik", książkę: Prinz, W., Beisert, M., & Herwig, A. (red.). (2013). Action science: Foundations of an emerging discipline. MIT Press (MA) [dalej: POD]. Do której będziemy starali się sięgać jak najczęściej (choć nie będzie stanowiła, głównych tekstów na zajęcia).

4. Przedstawiony poniżej wykaz stanowi plan maximum, który będziemy się starali zrealizować, ale faktyczny przebieg zajęć może różnić się od poniższego spisu. Główne (ale nie wyłączne), możliwe powody modyfikacji to Państwa zainteresowania i zrozumiałość artykułów.

5. Zajęcia rozpoczynają się o godzinie 13.00 (sala 104 na parterze, w Collegium Minus UMK, czyli w "Harmonijce")).

6. Przedmiot oceny będą stanowiły Państwa referaty oraz aktywność na zajęciach.

Zajęcia 1 - Zajęcia organizacyjne. (14.10)

Zajęcia 2 - Badania nad działaniem. Wprowadzenie. (21.10)

A. Herwig, Beisert, Prinz (2013) Action Science Emerging: Introduction and Leitmotifs, w: POD, s. 1-33;

B. Haggard, P. (2001). The psychology of action. Br J Psychol 92(Pt 1), 113-128

Zajęcia 3 - Probabilistyczny mózg. (28.10)

A. Pouget, A., Beck, J. M., Ma, W. J., & Latham, P. E. (2013). Probabilistic brains: knowns and unknowns. Nature neuroscience.

B. Knill, D. C., & Pouget, A. (2004). The Bayesian brain: the role of uncertainty in coding and computation. Trends in Neurosciences, 27(12).

Zajęcia 4 - Probabilistyczny mózg w działaniu. (4.11)

A. Trommershäuser, J., Maloney, L. T., & Landy, M. S. (2008). Decision making, movement planning and statistical decision theory. Trends in cognitive sciences, 12(8), 291-297.

B. Todorov, E. (2004). Optimality principles in sensorimotor control. Nature neuroscience, 7(9), 907-915.

C. Friston, K., Schwartenbeck, P., Fitzgerald, T., Moutoussis, M., Behrens, T., & Dolan, R. J. (2013). The anatomy of choice: active inference and agency. Frontiers in Human Neuroscience, 7, 598.

D/C'. Friston, K. (2011). What is optimal about motor control?. Neuron, 72(3), 488-498.

Zajęcia 5 i 6 - Badanie działania na poziomie neuronalnym (18 i 25.11)

A. Stephenson-Jones, M., Kardamakis, A. A., Robertson, B., & Grillner, S. (2013). Independent circuits in the basal ganglia for the evaluation and selection of actions. Proceedings of the National Academy of Sciences,110(38), E3670-E3679.

B. Harrison, T. C., & Murphy, T. H. (2014). Motor maps and the cortical control of movement. Current Opinion in Neurobiology, 24, 88-94.

C. Itzhak Fried i inni (1991), Functional Organization of Human Supplementary Cortex Studied by Electrical Stimulation, Journal of Neuroscience 11(11), s. 3656-3666;

D. Desmurget, M., Reilly, K., Richard, N., Szathmari, A., Mottolese, C., & Sirigu, A. (2009). Movement Intention After Parietal Cortex Stimulation in Humans, Science, 324 (5928), 811-813,

E. Soon, C.; Brass, M.; Heinze, H.; Haynes, J. (2008). "Unconscious determinants of free decisions in the human brain.". Nature neuroscience 11 (5): 543–545.

*Galdi, S., Arcuri, L., & Gawronski, B. (2008). Automatic mental associations predict future choices of undecided decision-makers. Science, 321(5892), 1100-1102.

Zajęcia 7 - Pierwsze eksperymentalne badania działania (2.12)

A. Torsten Nielsen (1963), Volition: a new experimental approach, Scandinavian Journal of Psychology, 4 (1), s.225-230,

B. Fourneret P., Jeannerod M. (1998), Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects, Neuropsychologia 36 (11), s. 1133-1140,

Zajęcia 8 - Mierzenie działania (scalenie intencjonalne i wytłumianie zmysłowe) (9.12)

A. Engbert, K., & Wohlschläger, A. (2007), Intentions and expectations in temporal binding. Consciousness & Cognition, 16(2), 255-264;

B. Blakemore, S-J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (2000). Why can't you tickle yourself? NeuroReport 11, 11-16.

Zajęcia 9 - O działaniach jako wewnętrznie generowanych (16.12)

A. R.E. Passingham, S.L. Bengtsson & H. C. Lau (2010), Medial frontal cortex: from self-generated actions to reflection on one's own performance, Trends in Cognitive Science 14(1), s. 16-21

B. F. Schüür & P. Haggard (2011), What are self-generated actions?, Consciousness and Cognition, 20, s.1697-1704

Zajęcia 10 - Zaburzenia działania (6.01)

A. Frith, C.D., Blakemore, S-J., & Wolpert, D.M.(2000). Abnormalities in the Awareness and Control of Action. Philosophical Transactions: Biological Sciences, 355(1404), 1771-1788.

B. Moore, J. W., Schneider, S. A., Schwingenschuh, P., Moretto, G., Bhatia, K. P., Haggard, P. (2010). Dopaminergic medication boosts action-effect binding in Parkinson's disease. Neuropsychologia;

C. Moretto, G., Schwingenschuh, P., Katschnig, P., Bhatia, K. P., Haggard, P. (2011). Delayed experience of volition in Gilles de la Tourette syndrome. Journal of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry 82(12), 1324-1327

Zajęcia 11 - Sparaliżowane ciała, zespół zamknięcia i działanie (13.01)

Hochberg, L. R., Serruya, M. D., Friehs, G. M., Mukand, J. A., Saleh, M., Caplan, A. H., ... & Donoghue, J. P. (2006). Neuronal ensemble control of prosthetic devices by a human with tetraplegia. Nature, 442(7099), 164-171.

Birbaumer, N. (2006). Breaking the silence: brain–computer interfaces (BCI) for communication and motor control. Psychophysiology, 43(6), 517-532.

Nizzi, M. C., Demertzi, A., Gosseries, O., Bruno, M. A., Jouen, F., & Laureys, S. (2012). From armchair to wheelchair: How patients with a locked-in syndrome integrate bodily changes in experienced identity. Consciousness and cognition, 21(1), 431-437.

Uzupełnienie:

Cole, J. (2004). Still lives: Narratives of spinal cord injury. The MIT Press.

Hong Yu Wong (2009), On the Necessity of Bodily Awareness for Bodily Action, Psyche 15

Zajęcia 12 - Działanie i emocje (20.01)

A. Brass, M., & Haggard, P. (2010). The hidden side of intentional action: the role of the anterior insular cortex. Brain Structure and Function, 214(5-6), 603-610.

B. Yoshie, M., & Haggard, P. (2013). Negative Emotional Outcomes Attenuate Sense of Agency over Voluntary Actions. Current Biology.

Zajęcia 13 - Współdziałanie i racjonalność działań grupowych (27.01)

A. Sebanz, N., Bekkering, H., & Knoblich, G. (2006), Joint action: Bodies and minds movig together, Trends in Cognitive Sciences, 10, 70-76.

B. Bahrami, B., Olsen, K., Bang, D., Roepstorff, A., Rees, G., & Frith, C. (2011). Together, Slowly but Surely: The Role of Social Interaction and Feedback on the Build-Up of Benefit in Collective Decision-Making. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance

C. Bénabou, R. (2013). Groupthink: Collective delusions in organizations and markets. The Review of Economic Studies, 80(2), 429-462.

Uzupełnienie:

Patel, D., Fleming, S. M., & Kilner, J. M. (2012). Inferring subjective states through the observation of actions. Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences, 279(1748), 4853-4860.

Zajęcia 14 - Podsumowanie (29 i 30.01) - Dlaczego w te dni? Patrz: rozporządzenie Rektora UMK, nr. 48 (z dnia 24 kwietnia 2013)

Dla zainteresowanych, literatura dodatkowa:

- wkrótce -

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Poniżej uwagi archiwalne 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Zajęcia 15 października 2012

Obliczeniowe podstawy kontroli sensomotorycznej - cześć pierwsza.

Zajęcia rozpoczną się od krótkiego wprowadzenia w problematykę (całości) zajęć.

1. Emanuel Todorov (2004), Optimality principles in sensorimotor control, Nature Neuroscience 7(9), s. 907-915;

2. Daniel M. Wolpert i Michael S. Landy (2012), Motor control is decision making, Current Opinion in Neurobiology;

Zajęcia 22 października 2012

Obliczeniowe podstawy kontroli sensomotorycznej - część druga.

1. Konrad K. Körding i Daniel M. Wolpert (2006), Bayesian decision theory in sensorimotor control, Trends in Cognitive Sciences 10(7), s. 319-326.

2. Mitsuo Kawato (1999), Internal models for motor control and trajectory planning, Current Opinion in Neurobiology 9, s.718-727;

Zajęcia 29 października 2012

Neuronalne podstawy kontroli i doświadczenia działania.

1. Itzhak Fried i inni (1991), Functional Organization of Human Supplementary Cortex Studied by Electrical Stimulation, Journal of Neuroscience 11(11), s. 3656-3666;

2. Desmurget, M., Reilly, K., Richard, N., Szathmari, A., Mottolese, C., & Sirigu, A. (2009). Movement Intention After Parietal Cortex Stimulation in Humans, Science, 324 (5928), 811-813,

Dodatek:

Desmurget M, Sirigu A (2009) A parietal-premotor network for movement intention and motor awareness, Trends in Cognitive Science 13:411-419. - tekst uzupełniający.

Zajęcia 5 listopada 2012

Pierwsze eksperymentalne badania nad działaniem (i poczuciem sprawstwa)

1. Torsten Nielsen (1963), Volition: a new experimental approach, Scandinavian Journal of Psychology, 4 (1), s.225-230,

2. Fourneret P., Jeannerod M. (1998), Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects, Neuropsychologia 36 (11), s. 1133-1140,

Zajęcia 12-19 listopada 2012

Psychologiczne badanie nad działaniem i wolą

1. Haggard, P. (2008). Human volition: towards a neuroscience of will. Nature Reviews Neuroscience9(12), 934-946,

2. Haggard, P. (2001). The psychology of action. Br J Psychol 92(Pt 1), 113-128

Dodatek:

Soon, C.; Brass, M.; Heinze, H.; Haynes, J. (2008). "Unconscious determinants of free decisions in the human brain.". Nature neuroscience 11 (5): 543–545.

Haggard, P., Chambon, V. (2012). Sense of agency. Curr Biol 22(10), R390-R392

Zajęcia 26 listopada i 3 grudnia 2012

Problemy z konceptualizacją działań generowanych przez system

1. R.E. Passingham, S.L. Bengtsson & H. C. Lau (2010), Medial frontal cortex: from self-generated actions to reflection on one's own performance, Trends in Cognitive Science 14(1), s. 16-21,

2. P. Nachev & M. Husain (2010), Action and the fallacy of the 'internal': Comment on Passingham et al, Trends in Cognitive Science 14(5), s. 192-193,

3. R.E. Passingham, S.L. Bengtsson & H. C. Lau (2010), Is it fallacious to talk of self-generated action?: Response to Nachev and Husain, Trends in Cognitive Science 14(5), s. 193-194,

4. F. Schüür & P. Haggard (2011), What are self-generated actions?, Consciousness and Cognition, 20, s.1697-1704

5. S. S. Obhi (2011, w druku), The troublesome distinction between self-generated and externally triggered action: A commentary on Schüür and Haggard (this issue), Consciousness and Cognition, (2 strony)

Zajęcia 10 grudnia 2012

Zaburzenia działania i jego doświadczania (część 1) oraz jak mierzyć działanie? (część 1)

‎1. Blakemore, S-J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (2000). Why can't you tickle yourself? NeuroReport 11, 11-16.

2. Frith, C.D., Blakemore, S-J., & Wolpert, D.M.(2000). Abnormalities in the Awareness and Control of Action. Philosophical Transactions: Biological Sciences, 355(1404), 1771-1788.

Zajęcia 17 grudnia 2012

Jak mierzyć działanie (część 2)

1. Engbert, K., & Wohlschläger, A. (2007), Intentions and expectations in temporal binding. Consciousness & Cognition, 16(2), 255-264;

2. Hong Yu Wong (2012), A measure of my agency? Consciousnes & Cognition 21, 48-51;

Zajęcia 7 stycznia 2013

Zaburzenia działania (część 2)

1. Moore, J. W., Schneider, S. A., Schwingenschuh, P., Moretto, G., Bhatia, K. P., Haggard, P. (2010). Dopaminergic medication boosts action-effect binding in Parkinson's disease. Neuropsychologia;

2. Moretto, G., Schwingenschuh, P., Katschnig, P., Bhatia, K. P., Haggard, P. (2011). Delayed experience of volition in Gilles de la Tourette syndrome. Journal of Neurology, Neurosurgery and Psychiatry 82(12), 1324-1327

Zajęcia 14 stycznia 2013

Współdziałanie i jego optymalizacja.

1. Sebanz, N., Bekkering, H., & Knoblich, G. (2006), Joint action: Bodies and minds movig together, Trends in Cognitive Sciences, 10, 70-76.

2. Bahrami, B., Olsen, K., Bang, D., Roepstorff, A., Rees, G., & Frith, C. (2011). Together, Slowly but Surely: The Role of Social Interaction and Feedback on the Build-Up of Benefit in Collective Decision-Making. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance

Zajęcia 21 stycznia 2013

PODSUMOWANIE ZAJĘĆ

Być może omówienie artykułu, który powstaje na bazie tych zajęć:

(1) Bayesowskie wyjaśnianie kontroli działania i poczucia sprawstwa;

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Poniżej uwagi archiwalne 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Uwagi do opracowywania artykułów (do referentów), proszę zwrócić uwagę:

- na ogólny cel referowanej pracy i to jak ten cel jest osiągany przez autora/autorów;

- jeżeli jest to przegląd badań, to jakie badana i dlaczego są omawiane;

- jeżeli jest to tekst eksperymentalny to co jest badane (tzn. jakie pytanie skłoniło autorów do podjęcia badań), jak (próba, metoda, wyniki), jak interpretowane są wyniki i jak odpowiadają na zadawane na początku pracy pytanie;

- warto wspomnieć co było szczególnie interesujące i co było szczególnie trudne w referowanej pracy.

To są ogóle uwagi, bardziej szczegółowe 'wytyczne' będą pojawiały się pod adresami bibliograficznymi kolejnych tekstów.

Zajęcia 17.10.2011 r.

(Pierwsze eksperymentalne studia nad działaniem i świadomością działania)

1. Torsten Nielsen (1963), Volition: a new experimental approach, Scandinavian Journal of Psychology, 4 (1), s.225-230,

2. Torsten Nielsen, Nini Prætorious, Rolf Kuschel (1965), Volitional aspects of voice performance: an experimental approach, Scandinavian Journal of Psychology, 6 (1), s.201-208,

Zajęcia 24.10.2011 r.

(Ograniczona świadomość własnych działań i obliczeniowe podstawy kontroli działania - szczególna rola kory ciemieniowej)

1. Fourneret P., Jeannerod M. (1998), Limited conscious monitoring of motor performance in normal subjects, Neuropsychologia 36 (11), s. 1133-1140,

2.Buneo C.A., and Andersen, R.A. (2006), The posterior parietal cortex: Sensorimotor interface for the planning and online control of visually guided movements, Neuropsychologia 44 s. 2594-2606,

Zajęcia 31/7.10/11.2011 r.

(eksperymentalne wyróżnienie funkcji: tylnej kory ciemieniowej - świadomość działania i predykcje; kory przedruchowej - kontrola i generowanie ruchów; (przed) dodatkowego pola ruchowego - pragnienie ruchu i generowanie ruchu (+/- inne funkcje tego obszaru))

1. Desmurget, M., Reilly, K., Richard, N., Szathmari, A., Mottolese, C., & Sirigu, A. (2009). Movement Intention After Parietal Cortex Stimulation in Humans, Science, 324 (5928), 811-813,

2. Desmurget M, Sirigu A (2009) A parietal-premotor network for movement intention and motor awareness, Trends in Cognitive science Sci 13:411-419. - tekst uzupełniający.

Zajęcia 14.11.2011

(wytłumianie sygnałów reaferentnych jako znacznik świadomości intencjonalnych działań, modele wewnętrzne i model komparatorowy, oraz ich rola w świadomości i kontrolowaniu działania + zaburzenia tych mechanizmów)

‎1. Blakemore, S-J., Wolpert, D.M., & Frith, C.D. (2000). Why can't you tickle yourself? NeuroReport 11, 11-16.

2. Frith, C.D., Blakemore, S-J., & Wolpert, D.M.(2000). Abnormalities in the Awareness and Control of Action. Philosophical Transactions: Biological Sciences, 355(1404), 1771-1788.

[Uwagi:]

Pierwszy zostanie omówiony Blakemore i inych (2000), następnie Fritha i innych (2000), zajęcia podsumujemy tekstem Desmurgeta z Sirigu. W pierwszym tekście, zaczniemy od celu badań, następnie omówimy propozycję teoretyczną w ramach, której pracują ci badacze. W końcu przedstawimy samo badanie i jego wyniki wyniki. Proszę zwracać uwagę na terminologię jakiej używają autorzy. W drugim tekście rozpoczniemy od rozwinięcia propozycji teoretycznej z poprzedniego tekstu. Następnie przejdziemy do omówienia aplikacji tej koncepcji do trzech typów zaburzeń (działania i świadomości działania). Z tekstu Desmurgeta (po przypomnieniu wyników z tekstu Desmurgeta i innych (2009)), omówimy ideę świadomości motorycznej a następnie, zaproponowaną w Fig.3 anatomiczno funkcjonalną ramę dla świadomoych intencji i świadomości motorycznej.

Zajęcia 21.11.2011

(działania wolicjonalne model decyzyjny, koncepcja weta, rola obszarów czołowych w działaniu i czasowe rozszerzenie 'obecności' kontroli działania w CUN)

1. Haggard, P. (2008). Human volition: towards a neuroscience of will. Nature Reviews Neuroscience9(12), 934-946,

2. Soon, C.; Brass, M.; Heinze, H.; Haynes, J. (2008). "Unconscious determinants of free decisions in the human brain.". Nature neuroscience 11 (5): 543–545.

[Uwagi:]

Pierwszy zostanie omówiony tekst Soona i innych (2008), a następnie tekst Haggarda (2008).

Proszę poza tym co wspominam w ogólnych uwagach, zwrócić uwagę, na: (1) jak ten tekst [Soon i inni, 2008], rozszerza nasze dotychczasowe ustalenia tak co to roli świadomości w działaniu jak i co do neuronalnych obszarów zaangażowanych w działania i świadomość działania. Jakiego 'etapu' działań dotyczy ten tekst. Choć materiały dodatkowe nie będą omawiane, to sądzę, że mogą pomóc w zrozumieniu tekstu właściwego.

Z tekstu Desmurgeta & Sirigu (2009) proszę zwrócić uwagę i omówić schemat blokowy i przy omawianiu, traktować go jako następujący już po schematach zawartych np. w pracy Fritha i innych (2000). Co różni ten schemat od poprzednich, itd.

W tekście Haggarda (2007), który jest przeglądem a nie raportem z badań, proszę zwrócić uwagę na: (1) omówienie prób 'mierzenia' woli; (2) wyróżnienie (znaturalizowanego) modelu "www" dla działania (whether, what, when), szczególnie na tzw. 'veto'. Następnie na kognitywny model działania przedstawiony w tej pracy a także w końcu na m.in. na rolę odpowiedzialności w tej koncepcji woli.

[Uwaga, do pytania z zajęć: problem zmian przewodnictwa skóry a także tętna przy świadomości działania podjęto w artykule: Nicole David, Anna Stenzel, Till R. Schneider and Andreas K. Engel (2011), The feeling of agency: empirical indicators for a pre-reflective level of action awareness. Jest on dla wszystkich darmowo dostępony na stronie pisma. Dla skrótu, wykazano brak związku pomiędzy świadomością działania a tymi dwoma czynnikami]

Zajęcia 28.11.2011

(spór o działania, które sami generujemy, co odróżni działania 'aktywne' [od-podmiotowe?] od działań 'reaktywnych'.)

1. R.E. Passingham, S.L. Bengtsson & H. C. Lau (2010), Medial frontal cortex: from self-generated actions to reflection on one's own performance, Trends in Cognitive Science 14(1), s. 16-21,

2. P. Nachev & M. Husain (2010), Action and the fallacy of the 'internal': Comment on Passingham et al, Trends in Cognitive Science 14(5), s. 192-193,

3. R.E. Passingham, S.L. Bengtsson & H. C. Lau (2010), Is it fallacious to talk of self-generated action?: Response to Nachev and Husain, Trends in Cognitive Science 14(5), s. 193-194,

4. F. Schüür & P. Haggard (2011), What are self-generated actions?, Consciousness and Cognition, 20, s.1697-1704

[Uwagi:]

Kluczowe teksty to: Passingham i inni. (2010) oraz Schüür & Haggard (2011). Pozostałe teksty są jedynie krótkimi komentarzami na które jak sądzę nie będą wymagały bardzo szczegółowego omawiania.

Przy opracowaniu chodzi o dostatecznie dokładne przedstawienie kryteriów dla działań przez nas generowanych (self-generated) i problemów z ustaleniem tych kryteriów. Ze szczególnym uwzględnieniem: (1) kryteriów w ogóle dla tych działań; (2) neuronalne kryterium dla tej dystynkcji.

Zajęcia 5.12.2011

(Scalanie intencjonalne jako znacznik świadomości działań intencjonalnych i kontrowersje woków scalania intencjonalnego)

1. Engbert, K., & Wohlschläger, A. (2007), Intentions and expectations in temporal binding. Consciousness & Cognition, 16(2), 255-264;

2. Myrthel Dogge, Marloes Schaap, Ruud Custers, Daniel M. Wegner, Henk Aarts (w druku), When moving without volition: Implied self-causation enhances binding strength between involuntary actions and effects, Consciousness & Cognition;

Zajęcia 12.12.2011

(Zespół Tourette'a i choroba Parkinsona jako zaburzenia wolicjonalnego działania - propozycje eksperymentalne)

1. Moore, J. W., Schneider, S. A., Schwingenschuh, P., Moretto, G., Bhatia, K. P., Haggard, P. (2010). Dopaminergic medication boosts action-effect binding in Parkinson's disease. Neuropsychologia;

Zajęcia 19.12.2011

(Współdziałanie - podstawy teoretyczne; co można uznać za 'współdziałanie')

1. Sebanz, N., Bekkering, H., & Knoblich, G. (2006), Joint action: Bodies and minds movig together, Trends in Cognitive Sciences, 10, 70-76.

Ważne jest wskazanie kryteria dla współdziałania, jednocześnie z omówieniem jakie badania doprowadziły do rozpoczęcia badań nad współdziałaniem oraz wskazały sposoby tych badań.

Zajęcia 2.01.2012

1. Bahrami, B., Olsen, K., Bang, D., Roepstorff, A., Rees, G., & Frith, C. (2011). Together, Slowly but Surely: The Role of Social Interaction and Feedback on the Build-Up of Benefit in Collective Decision-Making. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance.

Zajęcia 9.01.2012

1. Knobe, Joshua (2003), Intentional Action and Side Effects in Ordinary Language. Analysis, 63, s.190-193