НЕЙРОИГРЫ
НАЙДИ РИТМИЧЕСКИЙ РИСУНОК Концентрация внимания, пространственный ориентир на листе (верх, низ, центр )Необходимо работать одновременно двумя руками. Слева пример, справа ответы. Объекты могут быть абсолютно разные: задачки с геометрическими фигурами, формула-название, примеры, слово-количество слогов и т.д. Можно играть всем классом или группой на скорость. Можно делиться на команды или научить детей играть вдвоем.
ПОДРУЖИ ПАЛЬЧИК И ИНСТРУМЕНТ Под диктовку ребенку необходимо показывать нужные объекты левой или правой рукой. Дотрагиваясь соответствующим пальцем руки, как на картинке Объекты могут быть абсолютно разные: дикие и домашние животные, цифры, числа, русский и английский алфавит, местоимения, синонимы и т.д. Можно играть всем классом или группой на скорость. Можно делиться на команды или научить детей играть вдвоем.
НАЙДИ И ПОКАЖИ ИНСТРУМЕНТ В данной игре необходимо одновременно двумя руками находить одинаковые объекты слева и справа. Объекты могут быть абсолютно разные: дикие и домашние животные, цифры, числа, русский и английский алфавит, местоимения, синонимы и т.д. Можно играть всем классом или группой на скорость. Можно делиться на команды или научить детей играть вдвоем.
НЕЙРОПРИЗНАКИ
В данной игре нужно левой рукой обвести красные барабаны, правой рукой зачеркнуть желтые дудочки
Эти техники являются эффективными методами стимуляции работы мозга
Тренировка для мозжечка, а это наш мощнейший компьютер и ключ ко многим процессам развития ребенка.
Одно упражнение позволяет запустить все важные психические процессы: внимание, память, моторику и т.д.