МО учителей начальных классов

        План работы МО учителей начальных классов

на 2014-2015 учебный год

Методическая тема школы:

Становление самостоятельной духовно-крепкой и нравственно- ориентированной личности выпускника

Тема МО:

Создание новой образовательной среды, обеспечивающей формирование ключевых компетентностей  школьников и повышение качества обучения, в условиях реализации нового образовательного стандарта

Цель: выявление оптимальных средств, методов, форм взаимодействия педагога и ребенка, способствующих формированию учебно-познавательной компетентности младшего школьника

Задачи МО:

 осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения,для реализации современных требований образования;

создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями;

повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов;

●проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности;

●выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания;

●создавать условия для самообразования педагогов.

 

Направление деятельности

Цель

Прогнозируемый результат

Сроки

Ответственные

  1.       Заседания методического объединения 

Заседание 1.

Тема: «Утверждение плана работы МО. Основные задачи на 2014/2015 учебный год в рамках внедрения ФГОС второго поколения и Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»

Форма проведения: теоретический семинар

                       План

1.      Утверждение плана работы МО. Основные задачи на 2014/2015 учебный год

2.      Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации».

■ Определение актуально­сти темы, вытекающей из анализа педагогической деятельности за преды­дущий период

Обсуждение форм работы над поставленными во­просами

■ Выработка единых представлений о перспективах работы над методической темой, создания условий для внедрения ФГОС нового поколения.

 

 

Сентябрь

 

 

Руководи­тель МО

 

 

 

 

Рабочие вопросы:

изучение нормативной и методической документации по вопросам образования (ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Положение о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, Разъяснения по применению Порядка аттестации…, ФГОС и др.)

 ■ о едином орфографическом режиме

 

 

 

 

Учителя нач. классов, зам.директора по УВР

Заседание 2.

Тема: «Создание развивающей образовательной среды: актуальные проблемы»

Форма проведения: «круглый» стол

План

1.      Формирование универсальных учебных действий младших школьников.

2.      Анализ открытого урока по математике во 2 кл.

3.      Обеспечение личностных результатов образования в ходе реализации курса «Основы религиозной культуры и светской этики».

4.      Духовно- нравственное воспитание в свете требований ФГОС НОО.

Реализация внеурочной деятельности учащихся в соответствии с ФГОС второго поколения.

■ Представление педагогического  опыта по организации развивающей образовательной среды для  учащихся 1-4 классов.

■ Использование возможностей различных педагогических технологий для формирования познавательной деятельности школьников.

 

Декабрь

 

 

 

 

 

Карпова В.М.

 Учителя нач. классов

 Горшкова Л.Г.

 

 Учителя нач. классов

 

Рабочие вопросы:

■ итоги школьных  олимпиад по математике, русскому языку и литературному чтению, окружающему миру;

■ подготовка к открытым урокам

 

■ Анализ результатов
школьных конкурсов

Корректировка 
текстов
итоговых контрольных

работ с учетом разноуровневой дифференциации

■ Оказание методической помощи в подготовке от­крытых уроков

 

 

Руководитель МО, учителя нач. классов

Заседание 3.

Тема: «Реализация ФГОС через внедрение комплекса образовательных технологий деятельностного типа образовательной системы «Школа России»»

Форма проведения: семинар-практикум

План

  1. Технология продуктивного чтения как образовательная  технология деятельностного типа.
  2. Анализ открытого урока по чтению в 4 кл.
  3. Технология проблемного диалога как средство  реализации ФГОС.
  4. Технология оценивания образовательных достижений  учащихся как средство оптимизации учебного процесса.

Разработка тактики и стра­тегии по внедрению педагогами на уроках современных методов и технологий деятельностного типа в соответствии с требованиями ФГОС.

Формирование банка педагогиче­ских технологий, исполь­зуемых на уроках учите­лями - членами МО

■  Знакомство с новыми методами и технологиями развивающего обучения

Выступление на педсовете

Март

 

 

 

 

 

 

Карпова В.М.

 

Учителя нач. классов

 Козловская В.В.

 

Теряева М.А.

Рабочие вопросы:

■ итоги I полугодия

наиболее актуальные вопросы программы

 

Анализ результативности обучения по предметам

■ Анализ наиболее трудных вопросов программы

Обмен опытом по вопро­сам изучения наиболее сложных тем программы

Корректировка тематиче­ского планирования

 

 

Заседание 4.

Тема: «Анализ результативности работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2014 – 2015 учебный год».

Форма проведения: творческий отчет

План

1. Итоги работы МО за  год. Перспективы и основные направления деятельности на 2015-2016 учебный год.

 

2. Презентация опыта, методов, находок, идей.  Представление материалов, наработанных по темам самообразования

Подведение итогов рабо­ты за учебный год

■ Определение уровня вы­полнения поставленных в плане задач

Анализ разработки методической темы

Анализ результативности
по предметам

 

Май

 

 

 

 

 

 

Руководитель МО

 

 

 Учителя нач. классов

Рабочие вопросы:

■ контроль выполнения учебных программ

■ результативность по предметам

■ итоги реализации внеурочной деятельности

■ разработка методической темы

планирование работы на новый учебный год

 

■ Выработка примерных задач на новый учебный год

 

 

Руководи­тель МО,

зам.директора  по УВР

 

 2. Работа с молодыми специалистами и по преемственности обучении 

■ Консультации учителей- предметников, работающих в 4 классе, по обеспечению преемственности  обучения

 

 

Оказание помощи в организации учебного процесса, в овладении методикой преподавания по УМК «Школа России»

Отбор содержания учебного материала, методов, форм организации уроков, оценивание результатов занятий

В тече­ние года

 

Учителя нач. классов

 3. Внеурочная деятельность 

■ Спортивно-оздоровительное направление

Общая физическая подготовка -4 кл.

Художественно-эстетическое направление

 Весёлые нотки – 1, 2 кл.

Умелые руки – 1, 2, 4 кл.

Социально-значимое направление

 Мои первые проекты – 2 кл.

 Научно-познавательное направление

 Удивительный мир книг – 1, 2 кл.

Занимательная грамматика – 4 кл.

 ■ Экскурсионная деятельность:

Посещение культурно-исторических объектов Курского  края

■ Активизация внеурочных методов стимулирования мотивации к обучению

 

■ Создание ситуации успе­ха, стимулирующей по­лучение новых знаний

■ Расширение возможностей учащихся по использова­нию знаний в нестандартной ситуации,

 ■ Повышение учебной мотивации школьников

 

 

Учителя нач. классов и учителя- предметники:

 Боев В.И.

Теряева М.А.

Федюшина Л.В.

 

Теряева М.А.

 

Масталярчук И.В.

 Карпова В.М.

 

Учителя нач. классов

4.Работа с успешными и мотивированными на учёбу детьми 

■ Школьный конкурс чтецов «Слово доброе посеять…»

■ Олимпиада по математике

 ■ Олимпиада по русскому языку

 ■ Олимпиада по литературному чтению

 ■ Олимпиада по окружающему миру

 ■ Конкурс «Ученик года-2015»

 ■ Интернет-конкурсы

■ Выявлять мотивированных детей

■ Раскрывать  познавательный и творческий потенциал учащихся

 

■ Повышение учебной мотивации школьников

Октябрь

 Ноябрь

 Февраль

 Март

 Апрель

 Апрель

 В течение года

Учителя нач. классов

  Козловская В.В.

 Карпова В.М.

 Теряева М.А.

 Теряева М.А.

 Учителя нач. классов

 Учителя нач. классов

 5.Работа со слабоуспевающими учащимися 

■ Консультации для слабоуспевающих детей и их родителей

 

■ Мониторинг результативности проводимой работы

■ Обеспечить индивидуальные занятия с ребенком

■ Повышение учебной мотивации школьников

В течение года

 

 В течение года

Учителя нач. классов


 6. Повышение  педагогического мастерства 

Заседания РМО начальных классов , курсы повышения квалификации и курсы по переподготовке

■ Выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обучения и воспитания

■ Создавать условия для самообразования педагогов

■ Выработка рекомендаций, определение перспектив дальнейшей деятельности

В течение года

 

Учителя нач. классов

 7. Мониторинг и педагогическая диагностика 

■ Проведение диагностики знаний, умений, навыков на начало учебного года, входящей диагностики первоклассников

 ■ Анализ и обсуждение результатов контрольных работ в 5 классе

 ■ Промежуточный контроль знаний, умений и навыков по русскому языку, математике и чтению

 ■ Контроль  наличия и использования учебного  оборудования в образовательном процессе

 ■ Проведение регионального мониторинга  по русскому языку и математике за курс начальной школы

 ■ Проверка техники чтения в 1 -  4 классах

 ■ Проведение итоговых контрольных работ по русскому языку и математике,

 ■ Пополнение портфолио учащихся

■ Контроль и оценка уровня обученности учащихся, а также качества усвоения ими знаний по различным предметам

 

Сентябрь

 Октябрь

 

 Декабрь

 

Январь

 

 

Апрель

 

 Апрель

 Май

 В течение года

Козловская В.В, зам.директора по УВР

  Учителя нач. классов

заместитель директора по УВР

 Учителя нач. классов

 

 Зам.директора  по УВР

 

 

 Учителя нач. классов

 

 Учителя нач. классов

 

8. Консультации 

■ По вопросам аттестации

■ По учебно-методическому

обеспечению образовательного процесса

 ■ По текущим вопросам

 

 

В течение года

Руководитель МО, завуч по УВР

9.Открытые уроки

  1. Математика 2 кл.

 

 

декабрь

Теряева М.А.

  1. Чтение 4 кл.

 

 

март

Карпова В.М.








                                                               Рабочие программы учителей МО

 
Рабочие программы 
учителя начальных классов
Теряевой 
Марины Александровны

 Математика 
2 класс
 
Литературное чтение
2 класс







ĉ
Лариса Федюшина,
27 янв. 2015 г., 09:28
ĉ
Лариса Федюшина,
27 янв. 2015 г., 09:33
ĉ
Лариса Федюшина,
27 янв. 2015 г., 09:33
Comments